Автор презентации: учитель – дефектолог, логопед Синякова Нина Викторовна
старшая группа
№ 11
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Занятие по ФЭМП детей 5-6 лет с ОВЗ на тему Образование числа 3, знакомство с цифрой 3.
Содержание
- 1. Презентация. Занятие по ФЭМП детей 5-6 лет с ОВЗ на тему Образование числа 3, знакомство с цифрой 3.
- 2. ЦЕЛИ:Закреплять навык пересчета предметов;Познакомить с числом 3
- 3. Листать слайды – кнопкаУзнать задание – кнопкаСкрыть текст задания – щелкнуть по нему левой кнопкой мышки.
- 4. ИГРА «Скажи, сколько чего.»
- 5. ИГРА «Скажи, сколько чего.»
- 6. ИГРА «Скажи, сколько чего.»
- 7. ИГРА «Скажи, сколько чего.»
- 8. ИГРА «Скажи, сколько чего.»
- 9. ИГРА «Скажи, сколько чего.»
- 10. ИГРА «Скажи, сколько чего.»
- 11. ИГРА «Скажи, сколько чего.»
- 12. ИГРА «Скажи, сколько чего.»
- 13. По сколько фруктов на этих картинках?
- 14. Слайд 14
- 15. По сколько фруктов на этих картинках?
- 16. Слайд 16
- 17. По сколько фруктов на этих картинках?
- 18. Слайд 18
- 19. На этой картинке, сколько груш? (одна)А на
- 20. На этой картинке, сколько груш? (две)А на
- 21. Сколько груш на этой карточке? (три)
- 22. Сколько груш на первой картинке? На второй?
- 23. Как можно получить число 3? ( к одному прибавить два, получиться три).
- 24. Сколько груш на первой картинке? На второй? По сколько груш на двух карточках вместе? (по три)
- 25. Как можно получить число 3? ( к двум прибавить один, получиться три).
- 26. По сколько груш на этой картинке? (по три)
- 27. Как можно получить число 3?
- 28. Как ещё можно получить число 3?
- 29. Назовите количество груш на картинках слева направо (справа налево).
- 30. Практическая работаУ каждого ребенка счетные палочки (
- 31. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.Игра «Найди, принеси и положи на стол
- 32. Цифра 3Сколько предметов ты принес? (три). Найди
- 33. Цифра 3Выгнув шею –Гусь и только-Цифра триСпешит за двойкой.3
- 34. Цифра 3За какой цифрой следует цифра три? Как по другому называется цифра три? (тройка)
- 35. Цифра 3Из каких частей состоит тройка? (из
- 36. Игра на внимание. «Покажи цифру три: три
- 37. Слайд 37
- 38. Слайд 38
- 39. Слайд 39
- 40. Слайд 40
- 41. Слайд 41
- 42. Слайд 42
- 43. Слайд 43
- 44. Слайд 44
- 45. Слайд 45
- 46. Слайд 46
- 47. МОЛОДЕЦ !!!
ЦЕЛИ:Закреплять навык пересчета предметов;Познакомить с числом 3 и его образованием;Познакомить с цифрой 3;Тренировать в соотнесении количества предметов с цифрами.
Слайд 1ЗАНЯТИЕ ПО ФЭМП.
ТЕМА:ОБРАЗОВАНИЕ ЧИСЛА 3, ЗНАКОМСТВО С ЦИФРОЙ 3.
Санкт – Петербургское
государственное бюджетное учреждение центр для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Центр содействия семейному воспитанию №15»
Слайд 2ЦЕЛИ:
Закреплять навык пересчета предметов;
Познакомить с числом 3 и его образованием;
Познакомить с
цифрой 3;
Тренировать в соотнесении количества предметов с цифрами.
Тренировать в соотнесении количества предметов с цифрами.
Слайд 3Листать слайды – кнопка
Узнать задание – кнопка
Скрыть текст задания – щелкнуть
по нему левой кнопкой мышки.
Слайд 19На этой картинке, сколько груш? (одна)
А на этой? (две)
Сколько груш на
двух картинках вместе? (три)
Как сказать по другому? (У нас три груши)
Поменяем картинки местами.
Как сказать по другому? (У нас три груши)
Поменяем картинки местами.
Слайд 20На этой картинке, сколько груш? (две)
А на этой? (одна)
Сколько груш на
двух картинках вместе? (три)
Как сказать по другому? (У нас три груши.
Как сказать по другому? (У нас три груши.
Слайд 22Сколько груш на первой картинке? На второй? По сколько груш на
двух карточках вместе?
(по три)
Слайд 24Сколько груш на первой картинке? На второй? По сколько груш на
двух карточках вместе? (по три)
Слайд 30Практическая работа
У каждого ребенка счетные палочки ( грибочки в «волшебном мешочке»,
картинки). Ребенок должен отсчитать три палочки (грибочка, картинки) и положить перед собой.
Слайд 31ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.
Игра «Найди, принеси и положи на стол три предмета» (три мяча,
три книги, три тетради, три чашки).
Слайд 32Цифра 3
Сколько предметов ты принес? (три).
Найди эту цифру в демонстрационном
и индивидуальном наборах.
При клике на правильную цифру, она мигает.
Слайд 35Цифра 3
Из каких частей состоит тройка? (из крючков)
Из скольких крючков? (из
двух)
Нарисуй эту цифру в воздухе. Вспомните сказки, в названиях которых присутствует число три. («Три медведя», «Три поросенка».)
Нарисуй эту цифру в воздухе. Вспомните сказки, в названиях которых присутствует число три. («Три медведя», «Три поросенка».)
3
Слайд 36Игра на внимание. «Покажи цифру три: три яблока, одна груша, два апельсина,
три банана, одна слива, три персика.
