Презентация, доклад Задания для 2 класса по теме:Как мы принимаем решения в рамках курса Финансовая грамотность в начальных классах.

решения» по курсу «Финансовая грамотность» выполнена учителем начальных классов Галимовой М.М. 2017 год

мнения окружающих.

Формируемые метапредметные УУД:
Личностные – умение самостоятельно делать свой выбор и отвечать за этот выбор.

Регулятивные – умение организовывать и планировать свою деятельность.

Познавательные – умение результативно мыслить и работать с информацией в современном мире.

Коммуникативные – умение общаться и взаимодействовать с другими.

Проблемная ситуация: проблема выбора, принятие самостоятельных решений.
 

делать.
(Можно найти и наклеить готовые картинки).

Напиши (расскажи), почему ты выбрал именно это занятие?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выбери из изображённых занятий два наиболее интересных для тебя и обведи их красным карандашом.
А теперь представь, что у тебя есть время только на одно из этих двух занятий.
Впиши его название в прямоугольник или нарисуй себя за этим заданием.

что ты подаришь:

маме папе бабушке

дедушке другу собачке

Объясни свой выбор.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ты готов их потратить и как. Заполни таблицу.
Объясни свой выбор (устно).

о чём ты давно мечтал, но с условием… А условия не всегда приятные.

1.Отдать другу любимую вещь, игрушку.
2.Неделю не гулять на улице.
3.Никому не показывать подарок.
4.Три дня обходиться без сладкого.
5.Надолго расстаться с другом.
6.Два дня не играть с любимой игрушкой (в компьютер).

С какими условиями ты можешь согласиться, а с какими – нет (лучше отказаться от подарка)?
Выпиши номера условий:
Соглашусь______________________________.
Не соглашусь____________________________.

Объясни свой выбор (устно).

– 100 монет. Вы сдали деньги государству и получили 25 монет. Как их разделить? Нужное отметь и объясни свой выбор.
Разделить:
1.С помощью жребия.
2.Поровну.
3.Кому-то больше, кому-то меньше.
4.Не делить, а вложить монеты в прибыльное дело.
5.Свой вариант ответа
_________________________ _______________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________