Презентация, доклад ВКР по теме: Педагогические условия формирования творческих способностей детей дошкольного возраста в процессе выполнения аппликации из различных материалов

«ВПК»)

Тема выпускной квалификационной работы:

« Педагогические условия формирования творческих способностей детей дошкольного возраста в процессе выполнения аппликации из различных материалов».

Специальность: 44.02.01 Дошкольное образование

Выполнила студентка группы ДЗ-5.3
Пяткина Анна Михайловна
Руководитель: Пономарева Алла Анатольевна

Волгодонск 2016 г

для образования дошкольников исторически и научно доказано.

Занятия аппликацией способствуют развитию эстетического мировосприятия, воспитанию художественного вкуса; развитию художественно – графических умений и навыков; развитию фантазии, творческого мышления и воображения.

Занятия аппликацией определяются необходимостью поиска новых знаний, форм, методов, приемов для формирования творческих способностей дошкольников.

Актуальность

возраста аппликации из различных материалов.

возраста на занятиях аппликацией

Содержание и методика обучения детей дошкольного возраста аппликации из различных материалов

дошкольного возраста будет проходить наиболее эффективно при соблюдении следующих условий:
наличие различного демонстрационного материала для проведения занятий;
обучение детей технике аппликации из разных материалов;
создание для детей благоприятной эмоциональной и психологической обстановки;
индивидуальный творческий подход к каждому ребенку, продукту его творчества;
соответствующая мотивация к творческой деятельности.

возраста аппликации из различных материалов.
2.Дать понятие «аппликация», определить ее виды и значение.
3.Рассмотреть содержание работы по аппликации в разных возрастных группах.
4.Рассмотреть методические и практические приёмы обучения детей дошкольного возраста аппликации.
5.Провести опытно-экспериментальное исследование в старшей и подготовительной группах.
6.Разработать серию занятий по формированию творческого воображения у дошкольников.

программ по аппликации;
-методы наблюдения (за процессом занятий аппликацией );
-анализ работ дошкольников;
-метод изучения педагогического опыта;
-опытно-экспериментальное исследование.

и значения в развитии творческих способностей у дошкольников.

материалов, направленные на развитие творческого воображения детей дошкольного возраста, могут найти применение в методической, практической работе воспитателей и других работников дошкольных учреждений.

Материалы исследования могут быть использованы при разработке различных программных проектов, направленных на творческое развитие ребенка в детском саду.

из различных материалов.

1.1. Понятие «аппликация», ее виды и значение.

1.2. Содержание работы по аппликации в разных возрастных группах.

1.3. Методические и практические приёмы обучения детей дошкольного возраста аппликации.

и навыков у детей старшего дошкольного возраста в аппликации

Задачи исследования:

Глава II.
Экспериментальное исследование особенностей развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста средствами аппликации из нетрадиционных материалов.

Определить критерии оценки уровня развития творчества у детей старшего дошкольного возраста средствами аппликации;
Выявить уровень знаний, умений и навыков в аппликации у детей старшего дошкольного возраста.
Обобщить полученные результаты и сделать выводы для определения направлений работы во время формирующего эксперимента.

Цель исследования:
Развить творчество у детей старшего дошкольного возраста на занятиях по аппликации из различных материалов.
Задачи исследования:

Разработать и апробировать на практике серию занятий по аппликации из разных материалов для старшей и подготовительной групп;
Выявить эффективные педагогические условия развития творчества у детей на занятиях по аппликации;
Развивать умение использовать различные материалы на занятиях по аппликации.

уровня развития творчества у детей в старшей и подготовительной группах посредствам аппликации после проведения серии занятий входе формирующего эксперимента.

Задачи контрольного эксперимента:

1.Подтвердить правильность выбранных педагогических условий;
2.Определить особенности развития творчества у детей в старшей и подготовительной группах на занятиях посредством аппликации.