: ЗАВГОРОДЬКО ГАЛИНА АЛЕКСЕЕВНА
ПЕДАГОГ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СТУДИИ ДОШКОЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ «МУРАВЬИШКА» БОУ ДО г. ОМСКА «ДТ «КИРОВСКИЙ».
ОМСК 2016.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад В помощь родителям детей дошкольного возраста в формировании элементарных математических представлений
Содержание
- 1. Презентация: В помощь родителям детей дошкольного возраста в формировании элементарных математических представлений
- 2. Счет предметовСколько тарелок на столе?Сколько пуговиц на тарелках :-красной-оранжевой-желтой-зеленой-голубой-синей
- 3. Счет предметовСколько тарелок ?Сколько ложек?Сколько стаканов?
- 4. Счет предметовСколько мячей?Какой мяч первый (назови цвет) ?Какой мяч последний?Какой мяч средний?
- 5. Слайд 5
- 6. Какой предмет лишний? Почему?Сравнение
- 7. Ориентировка в пространствеКакое кольцо слева, справа, вверху, внизу?
- 8. Что ближе?Что дальше?Какой мяч близко?Какой мяч далеко?Какая кегля слева?Какая кегля справа?Какая кегля в центре?Ориентировка в пространстве
- 9. Какая колона самая высокая?Какая колона средняя?Какая колона
- 10. Посчитай количество машин.Покажи первую.Покажи последнюю.Покажи среднюю.Покажи самую большую машину.Покажи самую маленькую.Покажи среднюю.Счет и сравнение предметов
- 11. Посмотри внимательно.Запомни игрушки.Какая игрушка исчезла?Игры на внимание
- 12. Какой шкаф слева?Какой шкаф справа?Где пол?Где потолок?С
- 13. Собери картинку .Игры на развитие внимания и воображения.
- 14. Посчитай количество шнурков.Какой длинный?Какой короткий?Какой средний?Выполни рисунок по заданной теме. Игры на развитие воображения,мышления.
- 15. Решение задачСоставь задачи на сложение и вычитание.
- 16. Назови фигуры.Покажи фигуры у которых есть углы,
- 17. Конструируем цифры
- 18. Запоминаем цифры.Учимся находить знакомые цифры.Назови:-номер дома;-квартиры;-автобусов;-машин;-этажей;-страниц в книге;-числа в календаре;-на пульте телевизора и т.д.
Счет предметовСколько тарелок на столе?Сколько пуговиц на тарелках :-красной-оранжевой-желтой-зеленой-голубой-синей
Слайд 1В помощь родителям детей дошкольного возраста в формировании элементарных математических представлений
ВЫПОЛНИЛА
Слайд 2Счет предметов
Сколько тарелок на столе?
Сколько пуговиц на тарелках :
-красной
-оранжевой
-желтой
-зеленой
-голубой
-синей
Слайд 4Счет предметов
Сколько мячей?
Какой мяч первый (назови цвет) ?
Какой мяч последний?
Какой мяч
средний?
Слайд 8Что ближе?
Что дальше?
Какой мяч близко?
Какой мяч далеко?
Какая кегля слева?
Какая кегля справа?
Какая
кегля в центре?
Ориентировка в пространстве
Слайд 9Какая колона самая высокая?
Какая колона средняя?
Какая колона низкая?
Сколько желтых модулей?
Сколько зеленых
модулей?
Сколько красных модулей?
Каких больше модулей?
Каких меньше?
Сколько красных модулей?
Каких больше модулей?
Каких меньше?
Сравнение и счет предметов
Слайд 10Посчитай количество машин.
Покажи первую.
Покажи последнюю.
Покажи среднюю.
Покажи самую большую машину.
Покажи самую маленькую.
Покажи
среднюю.
Счет и сравнение предметов
Слайд 12Какой шкаф слева?
Какой шкаф справа?
Где пол?
Где потолок?
С какой стороны окно?
С какой
стороны дверь?
С какой стороны стул от дивана ?
С какой стороны стул от дивана ?
Ориентировка в
пространстве
Слайд 14Посчитай количество шнурков.
Какой длинный?
Какой короткий?
Какой средний?
Выполни рисунок по заданной теме.
Игры
на развитие воображения,
мышления.
мышления.
Слайд 16Назови фигуры.
Покажи фигуры у которых есть углы, назови их.
У каких фигур
нет углов, покажи их.
Какие фигуры большие, назови их.
Какие фигуры маленькие, покажи их.
Какие фигуры одинакового цвета?
Построй из машину, дом и т.д.
Какие фигуры большие, назови их.
Какие фигуры маленькие, покажи их.
Какие фигуры одинакового цвета?
Построй из машину, дом и т.д.
Геометрические
фигуры
Слайд 17Конструируем цифры
Конструируем цифры,фигуры,знаки.
Составь цифры, фигуры,
знаки из:
-спичек;
-гороха;
-счётных палочек;
-пуговиц;
-шнурков и т. д.
-спичек;
-гороха;
-счётных палочек;
-пуговиц;
-шнурков и т. д.
Слайд 18Запоминаем цифры.
Учимся находить знакомые цифры.
Назови:
-номер дома;
-квартиры;
-автобусов;
-машин;
-этажей;
-страниц в книге;
-числа в календаре;
-на пульте
телевизора и т.д.
