И щедро нежность людям отдавая,
Они цветут, сердца обогревая,
Как маленькие теплые костры.
Участники: 2 «Г» класс, МБОУ СОШ №58, г.Астрахани
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад творческого проекта Узнаем , ухаживаем и творим в зеленых красках(2 класс)
Содержание
- 1. Презентация творческого проекта Узнаем , ухаживаем и творим в зеленых красках(2 класс)
- 2. Методические задачиДидактические целиВоспитание чувства коллективизма. Формирование навыков
- 3. Этапы работы над проектомФормулировка основополагающего и проблемных
- 4. Мы разделились на группыГруппа №1 – работает
- 5. Давайте познакомимся «Исследователи»Консультирование Экскурсия Поиск источников
- 6. «Землеводы»Уход Посадка
- 7. «Оформители»Конкурс рисунков Изготовление плакатов и газеты
- 8. Пользу или вред приносят комнатные растения- Ответ
- 9. Пользу или вред приносят комнатные растения
- 10. Как правильно ухаживать за комнатными растениямиРазмещайте цветы
- 11. Интернет - ресурсы1. Гесдерфер М. Комнатное садоводство
Методические задачиДидактические целиВоспитание чувства коллективизма. Формирование навыков работы в группе.Развитие воображения, внимания, образного мышления.Расширить знания о комнатных растениях.Углубить знания о приёмах по уходу за растениями.Развивать познавательный интерес.
Слайд 1 «Узнаем , ухаживаем и творим в зеленых красках»
Цветы, как
люди, на добро щедры,
И щедро нежность людям отдавая,
Они цветут, сердца обогревая,
Как маленькие теплые костры.
И щедро нежность людям отдавая,
Они цветут, сердца обогревая,
Как маленькие теплые костры.
Слайд 2Методические задачи
Дидактические цели
Воспитание чувства коллективизма.
Формирование навыков работы в группе.
Развитие воображения,
внимания, образного мышления.
Расширить знания о комнатных растениях.
Углубить знания о приёмах по уходу за растениями.
Развивать познавательный интерес.
Слайд 3Этапы работы над проектом
Формулировка основополагающего и проблемных вопросов.
Создание групп.
Работа в группах
над созданием презентации и стенгазеты школы.
Слайд 4Мы разделились на группы
Группа №1 – работает с источниками информации;
Группа №2
– ухаживает за растениями;
Группа №3 – оформляет материал.
Группа №3 – оформляет материал.
Слайд 8Пользу или вред приносят комнатные растения
- Ответ на этот вопрос мы
решили узнать у учащихся вторых классов.
… и вот что у нас получилась
Слайд 10Как правильно ухаживать за комнатными растениями
Размещайте цветы по мере их светолюбию;
При
поливе вода должна пропитать весь ком земли и вытекать из дренажных отверстий, если через полчаса вода не уйдет, то излишек воды следует слить;
В холодные месяцы, зимы и осени, комнатные растения поливают только по утрам, в теплые месяцы в любое время дня;
Воду перед поливом необходимо выдерживать около суток в комнате, и при необходимости подогревать ее;
Почти все растения любят принимать душ. Не лишайте их этого удовольствия. А чтобы вода не размывала почву в горшке и не пачкала ванну, оберните верхнюю часть горшка фольгой, полностью накрыв поверхность земли, до самого основания растения.
В холодные месяцы, зимы и осени, комнатные растения поливают только по утрам, в теплые месяцы в любое время дня;
Воду перед поливом необходимо выдерживать около суток в комнате, и при необходимости подогревать ее;
Почти все растения любят принимать душ. Не лишайте их этого удовольствия. А чтобы вода не размывала почву в горшке и не пачкала ванну, оберните верхнюю часть горшка фольгой, полностью накрыв поверхность земли, до самого основания растения.
Слайд 11Интернет - ресурсы
1. Гесдерфер М. Комнатное садоводство .
2.Регель Э. Содержание и
воспитание растений в комнатах.
3. Хессайон Д. Г. Всё о комнатных растениях — М.: Кладезь-Букс, 2008. — 256 с.
4. Хессайон Д. Г. Всё о комнатных растениях. Книга 2 — М.: Кладезь-Букс, 2008. — 128 с.
5. Ященко Г. А. Растения для жилых комнат и уход за ними. — Киев : Б. и., 1892. — 294, XIV с.3.
6. Садоводство комнатное6. Садоводство комнатное // Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона: В 86 томах (82 т. и 4 доп.). — СПб., 1890—1907.
3. Хессайон Д. Г. Всё о комнатных растениях — М.: Кладезь-Букс, 2008. — 256 с.
4. Хессайон Д. Г. Всё о комнатных растениях. Книга 2 — М.: Кладезь-Букс, 2008. — 128 с.
5. Ященко Г. А. Растения для жилых комнат и уход за ними. — Киев : Б. и., 1892. — 294, XIV с.3.
6. Садоводство комнатное6. Садоводство комнатное // Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона: В 86 томах (82 т. и 4 доп.). — СПб., 1890—1907.
