Презентация, доклад Традиции и культура народов России

познакомить с народным традициям, обычаями, обрядам; расширение их представлений о культуре русского народа;
развитие эстетического и нравственного восприятия мира;
дать представление о народном фольклоре

Знакомство с ними играет большую роль в формировании отношения к окружающему миру, обогащает чувства ребёнка, его речь. Это ценное средство пробуждения познавательной активности, самостоятельности, яркой индивидуальности.
Хорошо подобранные, с выразительностью рассказанные потешки, прибаутки помогают установить контакт с ребёнком, вызвать у него положительные эмоции. Поэтому они должны соответствовать уровню развития ребёнка, должны быть понятны ему. Одни потешки, прибаутки побуждают к действию, другие, наоборот, успокаивают, настраивают на сон, отдых. Вслушиваясь в певучесть, однообразность народного языка, ребёнок приобщается к красоте и самобытности русского слова.
Чтение детям потешек, песенок, прибауток обогащает их представление о мире, отношениях между людьми, даёт толчок фантазии, творчеству.
В своей работе мы используем потешки, приговорки, пестушки обучая детей культурно-гигиеническим навыкам, укладывая детей спать и в других режимных моментах.

умываемся,
Маме улыбаемся

Водичка, водичка, Умой Лешино личико, Чтобы глазоньки блестели, Чтобы щёчки краснели, Чтоб смеялся роток, Чтоб кусался зубок

Выходи, водица, мы пришли умыться,
Лейся на ладошку по-нем-нож-ку!
Нет, не понемножку –посмелей!
Будем умываться веселей!

ПРИ УМЫВАНИИ

народ в ряду других, хранит человека от обезличивания, позволяет ему ощутить связь времен и поколений, получить духовную поддержку и жизненную опору.

Менталитет - каждый народ имеет свои уникальные свойства менталитета, присущие только ему, в зависимости от ментальности нации строятся традиции, обряды, обычаи  и другие составляющие культуры. Менталитет русского народа, безусловно, качественно отличается от других национальностей, в первую очередь особым гостеприимством, широтой традиций и другими особенностями.

ПРИ КОРМЛЕНИИ

Тили-час, тили-час!
Вот обед сейчас у нас!
Скушаем за маму ложку!
Скушаем за папу ложку!
За собачку и за кошку!
Воробей стучит в окошко
«Дайте ложечку и мне!»
Вот и кончился обед

Утка утенка
Кошка котенка
Мышка мышонка
зовет на обед
Утки поели
Кошки поели
Мышки поели
А ты еще нет?
Где твоя ложечка?
Скушай, хоть немножечко!

малыш мой, засыпай!

Ай, бай,бай!
Ты, ,собачка, не лай!
Ты, корова, не мычи!
Ты ,петух, не кричи!
Наш малыш будет спать,
Станет глазки закрывать!

боку на бок повернулись.
Потягушечки-потягушечки!
Где игрушечки-погремушечки?
Ты, игрушка, погреми, нашу детку разбуди!

кошки болит,
У собаки болит,
У лошадки болит
А у Гоши не болит!