Презентация, доклад Тематической недели Вода наш самый ценный ресурс

наш самый ценный ресурс»

Авторы:
Мовчанюк В.Д. – воспитатель
Протопопова Т.А. – учитель-логопед
Турханских Е.В. - воспитатель

с. Армизонское 2018 год.

круговороте воды в природе, её значение в жизни человека растений и животных.

Задачи:
Привлечь детей к совместным познавательно – тематическим мероприятиям.
Способствовать накоплению у детей конкретных представлений о свойствах, формах и видах воды;
Уточнить и закрепить знания детей о круговороте воды в природе, о значении воды;
Развивать речь, мышление, любознательность, наблюдательность;
Обобщать, устанавливать причинно-следственные зависимости, умение делать выводы;
Учить детей проводить несложные опыты с водой;
Формировать эмоционально-ценностное отношение к окружающему миру;
Воспитывать аккуратность при работе; умение работать сообща.

вода?», «Зачем беречь воду?», «Какая разная вода», «Зачем нужна вода, воздух?»
Чтение стихотворений, рассказов, сказок, пословиц, поговорок, потешек, загадок: Н.Николаенко «Дождик-душ», «Как люди речку обидели» Н.А.Рыжовой, «Капитошка», «Путешествие Капельки», «Храбрая капелька», «Почему вода в море солёная»,(Карельская сказка), «Жила – была вода», «Сказка о молекуле воды», «Как огонь воду замуж взял», «Волшебный ручеёк», «Как капелька стала снежинкой», «Кран, который плакал», (экологические сказки), «Почему идёт дождь»,
К. Паустовский «Поэзия дождя»,
К. Чуковского «Мойдодыр»,
В. Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо».
Просмотр мультфильмов «Смешарики», «Профессор Почемучкин», «Уроки Тётушки Совуньи»,

Интегрированная образовательная деятельность
по познавательному и речевому развитию:

игры – эксперименты.
Дидактические игры: «Начало приключения капли», «Кому нужна вода?», «Волшебное превращение капли», «Сухое – мокрое»,
Познавательные игры: Экологическая тропа «Жемчужины на траве», Квест «Где, какая вода бывает?»,
Просмотр презентаций на тему: «Почему воду нужно беречь?», «Царица – водица»,

малыши пробуют воду на вкус

пластелинография

стенгазета

– капельки»,
«Море волнуется»,
«Караси и щука»,
«Ручеёк», «Невод»,
«Солнышко и дождик»,
«Плаваем – загораем»,
«Водяной»,
«Весёлые рыбки»,
«Не разлей воду»,