Презентация, доклад Технология волонтёрства, как одно из средств развития навыков общения в раннем возрасте

возрасте.

Выполнила: Никонова К. И.

Мурманск
2017

среде - от сверстника к сверстнику, способствующая ранней позитивной социализации ребенка через активную деятельность, где дети выступают инициаторами деятельности.

личности, разделяющей российские традиционные духовные ценности, способной реализовать свой потенциал в условиях современного общества, готовой к мирному созиданию и защите Родины и опираясь на систему духовно-нравственных ценностей. (Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025г.);
частичная подмена духовно-нравственных ценностей материальным благополучием;
замена детского общения просмотром ТВ и нахождением у компьютера;
возникновение дефицита концентрации внимания у детей.

коммуникативно - речевые умения и навыки обеих сторон;
помогает установлению эмоциональных контактов между детьми;
обеспечивает воспитательную задачу, поскольку приучает работать в команде, прислушиваться к мнению своих друзей;
совместная деятельность идет в процессе познания, когда каждый обмен знаниями, способами деятельности происходит в атмосфере доброжелательности и взаимной поддержки, что развивает саму познавательную деятельность, переводит ее на более высокие формы кооперации и сотрудничества.

Социально-психологическая подготовка волонтёров.
3 этап. Развитие волонтёрского движения.
4этап. Перспектива развития волонтёрского движения в образовательном учреждении.

где помогают раздеваться, одеваться, играть с ними, учат убирать игрушки

спектакли «Курочка ряба», «Маша и медведь», «Три медведя»;
Разыгрывание потешек.

них развивается уверенность в себе, начинают чувствовать себя нужными и ценными для других людей. 

Дети раннего возраста

дети стали больше говорить, охотнее общаются со старшими детьми;
с удовольствием слушают потешки, сказки, песни и т.д.;
проявляют словотворчество, стали употреблять в речи больше сложных предложений, задают много вопросов «Где?», «Почему?».