Презентация, доклад Театр своими руками (Дидактический материал для участия в ярмарке педагогических идей)

отдела образования акимата Карабалыкского района»

Театр своими руками

(дидактический материал для участия в областной ярмарке педагогических идей)


Подготовила: воспитатель КПП Гасс Т.Н.

2017-2018 уч.г.

выражать своё отношение к персонажу с помощью мимики, интонации, голоса. - Учить детей чувствовать себя уверенно на сцене и при большой зрительской аудитории. 
Задачи:
1. Развивать у детей актёрские способности
2. Развивать память, речевой слух, внимание
3. Умение передавать при помощи интонации настроение персонажей
4. Формировать позитивные отношения к родной культуре.
5. Обогащать словарный запас и лексику через чтение сказок.
6. Формировать произносительные и подражательные навыки
7. Развивать психические, эмоциональные, творческие качества, их фантазии, способность к социальному взаимодействию, умению играть, работать вместе, находить и устанавливать контакт с партнёром, реагировать на его желание
8. Раскрепощение ребенка
9. Совершенствование артистических навыков детей 

Она позволяет решать многие педагогические задачи, касающиеся формирования выразительности ребенка, интеллектуального художественно—эстетического воспитания. Она неисчерпаемый источник развития чувств, переживаний и эмоциональных открытий, способ приобщения к духовному богатству. В результате ребенок познает мир умом и сердцем, выражая свое отношение к добру и злу; познает радость, связанную с преодолением трудностей общения, неуверенности в себе.

Значение
театрализованной деятельности

театрализованной деятельности

Создавать условия для развития творческой активности детей в театрализованной деятельности.
Побуждать к импровизации средствами мимики, пантомимы, выразительных движений и интонаций.
Выбор сюжетов драматизации, ролей, атрибутов, костюмов, видов театров.
Приобщать детей к театральной культуре.
Обеспечивать взаимосвязь театрализованной деятельности с другими видами.
Создавать условия для совместной театрализованной деятельности детей и взрослых.

учетом постепенного нарастания самостоятельности и творчества ребенка;
театрально-игровая среда должна быть динамично изменяющейся, а в ее создании принимают участие дети.

Условия для проявления самостоятельности и творчества в театрализованных играх

…

…сочиняем,
импровизируем…