Презентация, доклад Талант на кончиках пальцев!

квалификационной категории
МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 5 «Теремок»

возраста с помощью нетрадиционных видов изобразительной деятельности.

детей изготавливать изделия из пластилина, салфеток, бросового материала, природного материала, пуговиц.
Планировать ход работы над изделием, устанавливать логическую последовательность изготовления изделия, определять приемы работы и необходимые инструмент и материалы.
Делать своими руками различные поделки, радоваться результатам труда.
Развивать согласованность в работе глаз и рук, совершенствовать координацию движений, гибкости, точности в выполнения действий.
Развивать умение выполнять задание по образцу, понимать и выполнять инструкцию.
Развивать интерес к различным техникам художественного творчества.
Знакомить с особенностями изобразительного материала, создавать несложные сюжеты и образы.
Развивать умение производить точные движения ножницами, кистью, нетрадиционными материалами.
Расширять игровой опыт.
Обеспечить физическое, социально-нравственное, художественно-эстетическое и познавательное развитие детей в соответствии со стандартом дошкольного уровня образования.
Формировать устойчивый интерес у детей к изобразительному творчеству на занятиях и в самостоятельной деятельности.
Развивать  творческий потенциал детей.
Развивать у детей фантазию, творчество, мышление, сообразительность.
Воспитать усидчивость, упорство, стремление доводить начатое дело до конца.
Приучить к аккуратности в работе, сформировать стремление поддерживать порядок на рабочем месте.
Сформировать умение работать в коллективе.

пальчиками

рисования ладонями

пластилинография

аппликация из природного материала

аппликация из салфеток, ватных дисков

печатание из листьев

проводится в начале и в конце учебного года с помощью методики «Колобок» или «Солнышко» Цель: выявить уровень развития руки детей старшего дошкольного возраста. Работа проводится индивидуально. Детям раздаются картинки силуэты «Колобок» или «Солнышко». Каждому ребенку предлагается чаша с горохом и задание: выложить горохом «Колобок» или «Солнышко». Необходимо быть внимательным, накладывать аккуратно, переворачивать шляпкой вниз. Критерии задания: скорость выполнения работы, целенаправленное направление руки , координация движения руки

образно говоря, идут тончайшие нити — ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, «чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок» В.А. Сухомлинский