Презентация, доклад Таинственная планете призрак

выполнил ученик 3 класса Пинясов Илья

Руководитель:
Феоктистова Л.Н.,
учитель начальных классов

солнечной системе двойник нашей планеты.

Объект исследования:
планеты солнечной системы.
Предмет исследования: планеты Земля и Глория.

всего человеческого рода.

которая в будущем может стать для нас новым домом.

десятой планеты – Глория;
2. Изучить найденную информацию;
3. Выяснить (по возможности) особенности этой планеты;
4. Сравнить планету Глория с планетой Земля;
5. Создать мультимедийную презентацию;
6. Создать макет этих планет;
7. Познакомить одноклассников с результатами работы.

современных данных о планетах;
наблюдения;
анкетирование.

человек задумывался над этими и многими другими вопросами, стремился понять и осмыслить устройство того большого мира, в котором мы живем. На уроках окружающего мира ещё в 1-ом классе мы изучали тему «На что похожа наша планета?» После этого я заинтересовался космосом.

хотелось узнать о космосе не только читая книги, просматривая телепередачи, но и увидеть звёздное небо. Тогда я попросил родителей на день рождения подарить мне телескоп. Моя мечта сбылась! Теперь я часто смотрю в небесное пространство и пытаюсь разгадать его тайны. А недавно я увидел документальный фильм журналиста Игоря Прокопенко «Двойник Земли – планета Глория».Зземлиемли планета Глория»

обсерватории,
астроном и инженер, прогрессивный член
общества того времени,
в далеком 1666 году. Неизвестный космический объект он наблюдал возле Венеры и назвал его спутником этой планеты. По некоторым данным Глорию наблюдали астрономы и в 1672 году

(1625 – 1712)))

веке, когда астроном член научного королевского общества Джеймс Шорт заметил в ночном небе, примерно на той же линии, где находится Венера, загадочную планету.

Спустя два десятилетия уже другому учёному удалось её обнаружить. 20 мая 1759 года профессор математики, физики и астрономии Грейсфальда Андреас Мейер сделал об этом запись в своём дневнике наблюдений.

Затем, в течение десятилетия за соседом Венеры наблюдали астрономы Копенгагенской университетской обсерватории. Но окончить эти исследования учёные не смогли. Планета опять исчезла из поля видимости и засечь её снова пока не удалось никому.

Но некоторые современные учёные утверждают, что смогли её просчитать. Она находиться точно в противоположной точке элиптической орбиты, по которой мы движемся вокруг солнца. Соответственно эта планета имеет такие же сутки и времена года. Близнец Земли получил имя Глория.

а в частности, Кирилл Бутусов, кандидат физико-математических наук математически доказывает существование планеты Глория, которую он называет также 10-й планетой Солнечной системы, имеющей тот же период обращения, что и Земля.

(1929 – 2012))

которая называется либрационной, — объясняет астроном (К. Бутусов). — Это единственное место, где может находиться Глория. Поскольку планета вращается с такой же скоростью, что и Земля, она практически всегда прячется за Солнцем.

модели наиболее распространенной является теория "большого взрыва". Согласно ей, одна большая звезда проходила рядом с Солнцем и столкнулась с ним. Часть материи Солнца и этой звезды разбросало. В результате этого столкновения и образовались планеты, в том числе Земля и Глория.

нашей планеты?- Знают 51% (7 учащихся)
Сколько планет в солнечной системе? - Знают 2% (1 учащийся)
4. Знаешь ли ты о существовании планеты-двойника нашей Земли? -0%

Опрос учащихся 3 класса (14)

нашей планеты?- Знают 61% (7 учащихся)
Сколько планет в солнечной системе? -Знают 2% (1 учащийся)
Знаешь ли ты о существовании планеты-двойника нашей Земли? -0%

Опрос учащихся 4 класса (13)

очень немного, тогда я решил представить эту работу на классном часе и приурочил своё выступление ко дню космонавтики. Я хочу не только заинтересовать одноклассников, но и найти среди них единомышленников.

Глория» в готовом виде

 
Основание для модели.

а может быть, даже, развитая цивилизация и что уровень развития глорианцев может быть даже выше нашего. Ведь планета находится в тех же условиях, что и Земля. Многие исследователи говорят, что вероятность этого более 50%.

причин: 1. Я делаю только первые шаги в познании космоса;
2. Имею недостаточно профессиональный телескоп;
3. Мало изучена литература по этому вопросу.

Использовать эту работу при изучении курса окружающий мир в начальной школе.