Презентация, доклад : средняя группа Рисуем манкой.

сад общеразвивабщего вида №173» г.Воронеж 2018г.

очень нравятся тактильные ощущения, которые они испытывают от соприкосновения с этим материалом. На лист бумаги предварительно следует нанести клей ПВА. Ребенок может нанести клей как в виде определенного рисунка, узора, так и хаотично. Затем на лист посыпать крупу. Здесь все зависит от вашей фантазии. Обычно дети засыпают сыпучим материалом всю поверхность бумаги, насыпая его снова и снова. Излишки стряхиваются с листа и изображение проявляется только там, где был клей. Такие занятия отлично способствую само раскрытию личности, помогает бороться с зажимами, адаптироваться в новом коллективе, повышают самооценку.  

души. Только мне сказали гости, что лошадки – ХОРОШИ!

к рисованию. Обязательно выразите свое восхищение рисунком, покажите, что вам интересно, расспросите малыша,что он нарисовал, почему выбрал такие цвета и т.д. Отметьте новые творческие находки и умения ребенка. Не критикуйте рисунки детей, не смейтесь над ними. Не заставляйте ребенка рисовать, он должен заниматься этим по собственному желанию, по вдохновению. Рассматривая рисунки ребенка, укажите на положительную динамику, малыш почувствует,что от раза к разу у него получается все лучше.