Презентация, доклад Собрание родителей будущих первоклассников

замиранием сердца вы проводите таких уже взрослых, но таких еще маленьких и беззащитных малышей в школу.
Что их ждёт впереди?

считать. Быть готовым к школе – значит быть готовым всему этому научиться.

зелёная/.
4. Точилка.
5. Ластик.
6. Тетради в клетку (5) и косую линию (3).
7. Цветные карандаши /6 цветов/.
8.      Простые карандаши.
9.     Линейка.
10 Плотные обложки для тетрадей и учебников.
11.   Цветная бумага и цветной картон.
12. Альбом для рисования.   
13.     Краски акварельные /12 цветов/.
14.     Кисточки натуральные для ИЗО.
15.     Ножницы с тупыми концами.
16.     Клей-карандаш, клей ПВА.
17.     Пластилин «Луч», стеки.
18. Салфетка из ткани для ИЗО и трудов.
19.     Школьная форма / исключить шёлк, вискозу/.
20.     Спортивная форма, спортивная обувь «кеды».
21. Природный материал для трудов.
22. Лыжи или «Снегурки»

Первоклашки

в школу.
Ведущие детские психологи и педагоги сходятся во мнении, что усвоение ребенком школьной программы проходит намного эффективнее, если он обладает базовыми знаниями и навыками, иными словами, достаточно эрудирован. Мы предлагаем вам список вопросов, по которым обычно определяется уровень развития ребенка при зачислении в первый класс начальной общеобразовательной школы. 
Имейте в виду, что ребенку следует не только знать ответы на эти вопросы, но и уметь озвучить их перед незнакомым взрослым человеком

Требования для поступления в школу

рождения; 
• фамилию, имя и отчество родителей, их профессию; 
• свой домашний адрес: название города (поселка, деревни), улицы, номер дома, подъезда, этажа, квартиры; 
• основные достопримечательности своего города (поселка, деревни); 
• название своей страны и ее столицы; 
• последовательность дней недели, месяцев, времен года; основные приметы каждого времени года, загадки о временах года; 
• домашних животных и их детенышей; 
• диких животных различных природно-климатических зон, их повадки, детенышей; 
• растения различных природно-климатических зон; 
• части тела человека; 
• профессии; 
• русские народные сказки; 
• великих русских поэтов и писателей (А.С. Пушкина, Л.Н. Толстого, С.А. Есенина, Ф.И. Тютчева) и их основные детские произведения. 

А знать ребёнку нужно следующее:

множественное число; утро, день, вечер и ночь; одежду, обувь и головные уборы; птиц, рыб, зверей, насекомых; овощи, фрукты, грибы, ягоды; наземный, водный и воздушный транспорт; посуду, мебель и т.д.; 
• различать геометрические фигуры: круг, квадрат, прямоугольник, треугольник, овал; 
• свободно ориентироваться в пространстве и на листе бумаги, иметь представление о понятиях "право" - "лево", "верх" - "низ" и т.д.; 
• рассказать наизусть небольшое стихотворение; 
• полно и последовательно пересказать прослушанный или прочитанный рассказ; 
• придумать рассказ по картинке; 
• запомнить и назвать по памяти 6-10 предметов, картинок, слов; 
• разделять слова на слоги с помощью хлопков или притопов; 
• различать гласные и согласные звуки; 
• определять количество и последовательность звуков в словах типа "мак", "дом", "суп", "дубы", "сани", "зубы", "осы"; 
• правильно держать карандаш, ручку, кисточку; 
• без линейки проводить вертикальные и горизонтальные линии; рисовать геометрические фигуры, животных, людей, различные предметы с опорой на геометрические формы; аккуратно закрашивать, штриховать карандашом, не выходя за контуры предметов; 

Также ребёнок должен уметь:

прямоугольники, треугольники, овалы; вырезать различные фигуры по контуру); 
• делать аппликации из цветной бумаги; 
• лепить из глины и пластилина; 
• свободно считать от 1 до 10 и обратно, выполнять счетные операции в пределах 10; 
• соотносить цифру и количество предметов; 
• внимательно, не отвлекаясь, слушать в течение 30-35 минут; 
• сохранять правильную осанку в положении сидя в течение 30-35 минут; 
• играть в спортивные игры, выполнять различные физические упражнения
Но главное - психологическая готовность ребенка к школе, отсутствие страха и неприязни перед занятиями. Не паникуйте, если ваш малыш чего-то не знает или не умеет. Спокойно, без спешки начните с ним заниматься. 
Ни в коем случае не ругайте ребенка за неудачи, учитывайте его настроение и самочувствие. В обучении задействуйте игровые приемы и художественные образы. 
Речь, логика и память ребенка должны быть достаточно развиты, чтобы он мог без труда выражать свои мысли, улавливать суть заданного вопроса и правильно строить фразы при ответе. Малыш может не знать каких-то фактов, но, если он четко, без смущения высказывает и обосновывает свою точку зрения, это вызывает только уважение. 

не пропуская слоги; Иметь достаточный словарный запас; Согласовывать слова в роде, числе и падеже; Точно спрягать знакомые глаголы; Строить различные по конструкции предложения (сложносочиненные, сложноподчиненные); Свободно пользоваться монологической речью (рассказать о пережитых событиях, пересказать содержание сказки, описать окружающие предметы, раскрыть содержание картины); Хорошо слышать различные звуки речи, выполнять задания, связанные с выделением слогов, звуков, слов из ряда похожих и т.д.
Всё это даёт возможность ребёнку при поступлении в школу успешно овладевать программным материалом

В норме к началу школьного обучения ребёнок должен:

http://учительский.сайт/Лебедева-Татьяна-Валентиновна/

Сайт ДЕТ сад / сайт для детей и взрослых/ http://detsad-kitty.ru

его самооценку. Для этого почаще его хвалите, и не ругайте за ошибки, а объясните, как их исправить.

Старайтесь заинтересовать ребёнка учёбой, формируйте стремление к новым знаниям, к новому статусу.

Избегайте негативных высказываний о школе и учителях.

Познакомьте ребёнка с учителем ещё до официального начала занятия;
Обязательно придите на 1 сентября и проводите ребёнка в класс;
Сделайте первые школьные дни праздником для ребёнка;
Спрашивайте ребёнка, что он чувствует, идя в школу, о положительных и негативных впечатлениях. Старайтесь акцентировать внимание ребёнка на положительных моментах: на интересных занятиях и возможности завести новых друзей.

к новым условиям, помогайте ему и помните, что от вас зависит многое в его дальнейшей судьбе, а первой ступенькой к достижению жизненного успеха является школа.

п.Васильсурск
2015 г

Презентация подготовлена учителем начальных классов МБОУ Васильсурская СОШ Лебедевой Т.В.