- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Роль комнатных растений в микроклимате школы
Содержание
- 1. Презентация Роль комнатных растений в микроклимате школы
- 2. Объект, предмет исследования и Сроки проведенияОбъект исследования:
- 3. Гипотеза, цель проекта и задачи проекта
- 4. Лимонные и апельсиновые деревья
- 5. Фикус
- 6. Бегония
- 7. Аспидистра
- 8. Слайд 8
- 9. Места произрастания растений в нашем классе
- 10. Герань душистая папоротник диффенбахия
- 11. Комнатным растениям необходим свет
- 12. Уход за комнатными растениями
- 13. Размножение растений - черенком
- 14. Размножение растений из семени
- 15. Комнатные растения
- 16. Спасибо за внимание!
Объект, предмет исследования и Сроки проведенияОбъект исследования: школа и наш классный кабинетПредмет исследования: комнатные растения.Сроки проведения: 2014-2015 учебный год.
Слайд 2Объект, предмет исследования и Сроки проведения
Объект исследования: школа и наш классный
кабинет
Предмет исследования: комнатные растения.
Сроки проведения: 2014-2015 учебный год.
Предмет исследования: комнатные растения.
Сроки проведения: 2014-2015 учебный год.
Слайд 3Гипотеза, цель проекта и задачи проекта
Гипотеза: повысится ли интерес к
комнатным растениям в школе.
Цель проекта: выяснить, какие комнатные растения растут в школе.
Задачи проекта: выявить разнообразие комнатных растений в школе и узнать, зачем они нужны; составить фотокаталог комнатных растений нашей школы; сделать вывод.
Цель проекта: выяснить, какие комнатные растения растут в школе.
Задачи проекта: выявить разнообразие комнатных растений в школе и узнать, зачем они нужны; составить фотокаталог комнатных растений нашей школы; сделать вывод.
