- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад роект урока Дружба
Содержание
- 1. Презентация роект урока Дружба
- 2. Цель урока: Формирование у младших школьников понятий
- 3. Основные термины:ДружбаВерностьИзбирательностьБескорыстностьОборудование:УчебникСлайдыТетрадьКарточки с окончаниями пословиц
- 4. * Из каких сказок к нам пришли эти герои? *
- 5. Рубрика: «Мудрые мысли».
- 6. ДРУЖБАИзбирательностьБескорыстностьВзаимная симпатия и общность интересовДружеские отношения
- 7. избирательностьвзаимная симпатиябескорыстность
- 8. Найди окончания пословиц и объясни их смысл.Не
- 9. Старый друг, лучше новых двух.Друга ищи, а
- 10. Настоящий друг – это …* тот, кто
- 11. Домашнее задание.* Составь небольшой рассказ на тему
- 12. Текст песни "Когда мои друзья со мной"
Цель урока: Формирование у младших школьников понятий «друг», «дружба». Задачи: * Личностные: развивать умение
Слайд 2Цель урока: Формирование у младших школьников понятий «друг», «дружба».
Задачи:
* Личностные: развивать умение анализировать поступки и соотносить их со своими, с общечеловеческими ценностями.
* Предметные: Способствовать расширению системы знаний детей о дружбе, дружеских отношениях; формировать у детей такие качества, как умение дружить, беречь дружбу, общаться в коллективе.
* Метапредметные: Воспитывать умения сопереживать людям, проявлять такие качества характера, как тактичность, культура общения.
* Воспитательные: Воспитание доброжелательного, уважительного отношения друг к другу.
* Личностные: развивать умение анализировать поступки и соотносить их со своими, с общечеловеческими ценностями.
* Предметные: Способствовать расширению системы знаний детей о дружбе, дружеских отношениях; формировать у детей такие качества, как умение дружить, беречь дружбу, общаться в коллективе.
* Метапредметные: Воспитывать умения сопереживать людям, проявлять такие качества характера, как тактичность, культура общения.
* Воспитательные: Воспитание доброжелательного, уважительного отношения друг к другу.
Слайд 3Основные термины:
Дружба
Верность
Избирательность
Бескорыстность
Оборудование:
Учебник
Слайды
Тетрадь
Карточки с окончаниями пословиц
Слайд 5Рубрика: «Мудрые мысли».
«Смысл истинной дружбы в
том, что радость она удваивает, а страдание делит пополам».
Д. Аддисон
Д. Аддисон
«Самый прекрасный подарок сделанный людям после мудрости это ДРУЖБА».
Ф. Ларошфуко
«Дружба – бескорыстная, стойкая привязанность».
В.И. Даль
Дружба кончается там, где начинается недоверие.
Л. А. Сенека Мл.
Слайд 8Найди окончания пословиц и объясни их смысл.
Не имей сто рублей, …
Старый
друг лучше…
Дерево живёт корнями, а …
Друга ищи, а найдёшь …
Дружба не гриб, …
Слайд 9Старый друг, лучше новых двух.
Друга ищи, а найдёшь, береги.
Дружба не
гриб, в лесу не растёт.
Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
Дерево живёт корнями, а человек друзьями.
ПОСЛОВИЦЫ
Слайд 10Настоящий друг – это …
* тот, кто тебя уважает, кто помогает
в трудную минуту;
* тот, кто не льстит тебе, а говорит правду о твоих недостатках;
* тот, кому ты доверяешь;
* тот, на кого ты можешь положиться;
* тот, кто не бросит в беде;
* тот, кто умеет хранить тайны;
* тот, с кем ты можешь быть откровенным.
* тот, кто не льстит тебе, а говорит правду о твоих недостатках;
* тот, кому ты доверяешь;
* тот, на кого ты можешь положиться;
* тот, кто не бросит в беде;
* тот, кто умеет хранить тайны;
* тот, с кем ты можешь быть откровенным.
Слайд 11Домашнее задание.
* Составь небольшой рассказ на тему «Дружба»;
* Вместе с родителями
и друзьями найдите и разучите песню о дружбе «Когда мои друзья со мной» (музыка В. Шаинского, слова М. Танича)
