Презентация, доклад родительского собрания на тему Развитие речи дошкольников

дошкольников»

делать, обнаружив нарушение?
Как Вы думаете, отразятся ли проблемы речевого развития на жизнь Вашего ребёнка?
Какова степень участия семьи в решении задач развития речи?

литературу? - Беседуете ли о прочитанном? - Что делаете, чтобы пополнить словарь детей? - Какому жанру детской художественной литературы ваш ребенок отдает предпочтение? - С какими трудностями сталкиваетесь в развитии речи ребенка? - С какого возраста идет овладение устной речью? - Расскажите 2-3 потешки, приговоры Считалки Заклички Колыбельные песенки Присказки

их было?
Ты, конечно, понял, что эта сказка посвящена очень важному чувству.
Назови его (дружбе, взаимопониманию)
Сколько в сказке встречается героев взрослых, детей, животных?

на основе овладения ими литературным языком.

Чтобы стать высокообразованным человеком, надо овладеть всеми богатствами родного языка.
 

образцом для подражания ребенка.   Хорошо развитая речь – огромное светлое окно для вхождения его в мир социальных отношений и личностного развития.

специально – организованные занятия
- музейная педагогика (коллекционирование)
- игра
- театр
- книжный уголок
- видеотека
- экскурсии, наблюдения
- беседы
- досуги
- продуктивная деятельность
 - живое общение с ребенком

грамматической стороны речи
- воспитание звуковой культуры речи
- обучение рассказыванию (монолог)
- ознакомление с художественной литературой
- подготовка к обучению грамоте

общения:

- внимательно слушать обращенную к нему речь
- вступать в диалог, поддерживая беседу
- не перебивать собеседника
- слышать и выполнять указания воспитателя в ходе занятия
- полным ответом отвечать на поставленные вопросы
- четко и последовательно излагать мысли
- планировать деятельность
- следовать словесной инструкции при соблюдении норм и правил поведения в обществе

упражнений
Музей коллекционирования
Центр творчества и ручного труда
Центр релаксации
Игровой центр
Центр информационного обеспечения
Центр дидактического и методического сопровождения

старшей группы Перевозникова Н.В.

своими руками…

дружно нам
Ремонт затеять, починить веранду,
Игрушки новые нам в группу подарить.
И если надо, то на утреннике нашем
Готовы с нами веселиться и шутить.
Кто подарил игрушки для «Аптеки»?
Кто венчики удобные связал?
Кто сделал фильм с домашней игротекой,
На выставке работы представлял?!
Книжки детские и зоопарк игрушек,
И чудо – шаровары для прыжков,
И угощенье в праздник –
Просто объедение!!!
Кто любя исполнить все готов!