Озёрск, 2019 г.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением социально - личностного направления развития воспитанников №10 «Родничок»»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Речевой уголок
Содержание
- 1. Презентация Речевой уголок
- 2. Основная образовательная программа дошкольного образования / Под
- 3. Игровое общение есть тот необходимый базис, в
- 4. Картотека артикуляционных упражненийКомплект зеркал (с ручкой)
- 5. Картотека артикуляционных упражнений
- 6. Картотека дыхательных упражнений.
- 7. Дидактические игры на обогащение словаря
- 8. Дидактические игры на развитие связной речи
- 9. Картотека сюжетно – ролевых игр
- 10. Предметы на развитие мелкой моторикиДидактические картинки по ФГОС: «Грамматика в картинках», сюжетные картинки.
- 11. Макет для игр и составления рассказовТактильная доска
- 12. Театрализованная деятельность для развития связной речи
- 13. Пальчиковая гимнастика
- 14. Картотека дыхательной и артикуляционной гимнастики
- 15. Мнемотаблицы
- 16. Библиотека
- 17. Технология лэпбук
- 18. Используемая литература:
Основная образовательная программа дошкольного образования / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой./ Развитие речи в детском саду / В.В. Гербова/
Слайд 1Речевой уголок " Говоруша" в средней группе
Подготовила воспитатель группы №
9 Ольхова С.В
Слайд 2Основная
образовательная программа дошкольного образования
/ Под ред. Н. Е. Вераксы,
Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой./
Развитие речи в детском саду
/ В.В. Гербова/
Развитие речи в детском саду
/ В.В. Гербова/
Слайд 3Игровое общение есть тот необходимый базис, в рамках которого происходит формирование
и совершенствование речевой активности ребенка. Игра-это не просто развлечение, это творческий, вдохновенный труд ребенка, это его жизнь. В процессе игры ребенок познает не только окружающий мир, но и самого себя, свое место в этом мире. Играя, малыш накапливает знания, осваивает язык, общается, развивается.
В состав предметно-развивающей среды входит речевой уголок в группе. Он представляет собой специально оборудованное пространство для игр поодиночке или небольшими группами.
В состав предметно-развивающей среды входит речевой уголок в группе. Он представляет собой специально оборудованное пространство для игр поодиночке или небольшими группами.
Слайд 4
Картотека артикуляционных упражнений
Комплект зеркал (с ручкой)
Картотека дыхательных упражнений.
Предметы
для поддувания
Дидактические игры на обогащение словаря
Дидактические игры на развитие СР.
Картотека словесных дидактических игр по всем разделам.
Картотека сюжетно – ролевых игр
Картотека игр на развитие фонематического восприятия.
Предметы на развитие мелкой моторики
Дидактические картинки по ФГОС: «Грамматика в картинках», сюжетные картинки.
Настольные игры
Макет для игр и составления рассказов
Дидактические игры на обогащение словаря
Дидактические игры на развитие СР.
Картотека словесных дидактических игр по всем разделам.
Картотека сюжетно – ролевых игр
Картотека игр на развитие фонематического восприятия.
Предметы на развитие мелкой моторики
Дидактические картинки по ФГОС: «Грамматика в картинках», сюжетные картинки.
Настольные игры
Макет для игр и составления рассказов
Картотека дыхательных упражнений
Слайд 10Предметы на развитие мелкой моторики
Дидактические картинки по ФГОС: «Грамматика
в картинках»,
сюжетные картинки.
