- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Развитие мотивации к урокм литературного чтения у младших школьников
Содержание
- 1. Презентация Развитие мотивации к урокм литературного чтения у младших школьников
- 2. Любимые занятия первоклассниковобщениедвижениерисованиеигра на телефоне и компьютере
- 3. Чтение – это:страданияпоощрениеинтерес
- 4. Диафильм – это серия словесных или
- 5. Порядок работы по составлению диафильмаПрочитать текст (или
- 6. Порядок работы по составлению диафильма5. Устно нарисовать
- 7. В. СутеевЦыплёнок и Утёнок
- 8. Я тоже.Я вылупился.Вылупился из яйца Утёнок.
- 9. Слайд 9
- 10. Я рою ямку.Я тоже.
- 11. Я нашёл червяка.Я тоже.
- 12. Я хочу купаться.Я тоже.
- 13. Я плаваю.Я тоже! Спасите!..
- 14. Вытащил Утёнок Цыплёнка.
- 15. Вытащил Утёнок Цыплёнка.А я нет.Я иду ещё купаться.
- 16. Читательская самостоятельность
- 17. Этапы работы над фильмомПодбор и анализ произведения.«Раскадровка».Создание
- 18. Константин Георгиевич Паустовский«Читайте не торопясь, чтобы не
- 19. Слайд 19
Любимые занятия первоклассниковобщениедвижениерисованиеигра на телефоне и компьютере
Слайд 4
Диафильм – это серия словесных или графических рисунков, содержание и
порядок которых соответствуют последовательности событий в произведении, а каждый рисунок снабжён подписями (титрами)
Слайд 5Порядок работы по составлению диафильма
Прочитать текст (или заданный отрывок из него),
определить общий характер будущего диафильма (юмористический, грустный, серьёзный и т. д.).
Разделить текст на части (картинки, кадры).
Выделить в первой части «главные» предложения ( для титров).
Представить себе мысленно картинку к первой части текста.
Разделить текст на части (картинки, кадры).
Выделить в первой части «главные» предложения ( для титров).
Представить себе мысленно картинку к первой части текста.
Слайд 6Порядок работы по составлению диафильма
5. Устно нарисовать картинку к первому кадру.
6.
Графически изобразить кадр.
7. На основании выделенных в тексте предложений сделать титры к кадру (устно или письменно).
8. Проверить соответствие рисунка и титров.
9. Проделать аналогичную работу с каждой частью текста.
7. На основании выделенных в тексте предложений сделать титры к кадру (устно или письменно).
8. Проверить соответствие рисунка и титров.
9. Проделать аналогичную работу с каждой частью текста.
Слайд 17Этапы работы над фильмом
Подбор и анализ произведения.
«Раскадровка».
Создание иллюстративного материала.
Монтаж фильма.
Озвучивание и
музыкальное сопровождение.
Просмотр и дружеское одобрение выполненного проекта.
Просмотр и дружеское одобрение выполненного проекта.
Слайд 18Константин Георгиевич Паустовский
«Читайте не торопясь, чтобы не потерять ни одной капли
драгоценного содержания книги. Человек, глотающий книги, похож на путешественника, знакомящегося со страной из окна вагона. Заставляйте себя читать медленно, запоминая, обдумывая, представляя самого себя в гуще тех событий и той обстановки, какими наполнена книга. Только тогда перед вами до конца откроется созданный писателем большой и прекрасный мир».
![Презентация по обучению грамоте : Буквы н, Н, звуки [н], [н’] (1 класс)](/img/tmb/1/40396/5bde4039b0994e7000cfdc5bc06421a6-800x.jpg)
