Презентация, доклад Развитие мелкой моторики у детей логопедической группы в процессе обучения техники оригами

оригами

Воспитатель:
Шелудько Светлана
Николаевна

их пальцев.
От пальцев, образно говоря, идут
тончайшие
ручейки, которые питают источник
творческой мысли.
Другими словами: чем больше
мастерства в детской ладошке,
тем умнее ребенок».
Сухомлинский В. А.

Одним из немаловажных аспектов развития ребенка в период подготовки его к школе, является развитие мелкой моторики и координации движений пальцев рук. Данная проблема волнует многих психологов и педагогов. Все они сходятся во мнении, что мелкая моторика очень важна, поскольку через нее развивается такие высшие свойства сознания, как внимание, мышление, координация, воображение, наблюдательность, зрительная и двигательная память, речь.

её развитием».
В. А Гиляровский отмечал, что «запоздалое развитие речи в свою очередь в большинстве случаев представляет частичное проявление общего недоразвития моторики».
Известный исследователь детской речи М. М. Кольцова пишет о том, что развитие функций руки и речи у людей идет параллельно. Сначала развиваются тонкие движения пальцев рук, затем появляется артикуляция слогов; все последующее совершенствование речевых реакций стоит в прямой зависимости от степени тренировки движений пальцев.

группы, в процессе овладения элементарными приемами техники оригами.
Задачи:
Знакомить дошкольников с техникой оригами, различными приемами и способами действия с бумагой.
Знакомить детей с геометрическими формами и способами преобразования геометрических фигур.
Развивать мелкую моторику пальцев рук.
Совершенствовать речь и коммуникативные способности.
Формировать эстетический вкус.

С. Макарихина
«55 новых моделей оригами»
3. Т. Тарабарина
«Оригами и развитие ребенка»

раз в неделю. Их длительность не должна превышать 25 – 30 минут.
Для занятий оригами необходимо подготовить:
Белую и цветную бумагу
Ножницы с тупыми концами
Клей
Кисточки
Клееночки
Салфетки

научились складывать.
Овладели мы искусством
Чтобы вас порадовать

гладкий и красивый,
С ножкой длинной и прямой.

воду набирает.

покушать захотели.

не прав,  Громко лает он: ГАВ- ГАВ!

раздутых парусах

веселый.....

наших пристрастий

Они индивидуальны
и неповторимы