- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Проверка слов с двумя безударными гласными в корне 2 класс
Содержание
- 1. Презентация Проверка слов с двумя безударными гласными в корне 2 класс
- 2. Цель: развивать умение подбирать два проверочных слова
- 3. Проверка домашнего задания.– Как проверить слово с двумя
- 4. Минутка чистописания.
- 5. Игра «Кто быстрее?».бр..вногл..заг..орохдв..рыз..рнокр..тым..стыза..цр..дыв..дро г..нездод..ждиул..цаз..мап..так
- 6. (Упр. 275.)Закрепление нового материала.
- 7. Устный диктант с использованием сигнальных карточек.д..р..гойд..р..вянныйм..л..дойскр..пучийт..желыйд..лекийсв..тлячокстр..лаб..р..дав..л..сых..лмыж..лище – Для проверки каких слов вы подбирали два проверочных слова? Почему?
- 8. – Чем похожи слова первого столбика? (Это имена
- 9. – Составьте устно предложения с некоторыми из слов.
- 10. Итог урока.– Чему учились на уроке?– Как проверить слова с безударными гласными в корне?
- 11. Домашнее задание. Упражнение 277.
- 12. Спасибо за урок!!!
Цель: развивать умение подбирать два проверочных слова
Слайд 3Проверка домашнего задания.
– Как проверить слово с двумя безударными гласными в корне?
– Назовите
проверочные слова, которые вы подобрали.
– Какое предложение вы составили?
– Какое предложение вы составили?
Слайд 5Игра «Кто быстрее?».
бр..вно
гл..за
г..орох
дв..ры
з..рно
кр..ты
м..сты
за..ц
р..ды
в..дро
г..нездо
д..жди
ул..ца
з..ма
п..так
Слайд 7Устный диктант с использованием сигнальных карточек.
д..р..гой
д..р..вянный
м..л..дой
скр..пучий
т..желый
д..лекий
св..тлячок
стр..ла
б..р..да
в..л..сы
х..лмы
ж..лище
– Для проверки каких слов вы подбирали
два проверочных слова? Почему?
Слайд 8– Чем похожи слова первого столбика?
(Это имена прилагательные, отвечают на вопрос
«какой?». Во всех словах есть безударные гласные в корне, проверяемые ударением.)
– Чем похожи слова второго столбика?
Это имена существительные. Во всех словах есть безударные гласные в корне, проверяемые ударением.)
