Презентация, доклад Проектные задачи в начальной школе

Ученик, который учится без желания, - это птица без крыльев Персидский писатель Саади

Слайд 1Проектные задачи
в начальной школе

Учитель начальных классов
МКОУ «Любостанская СОШ»
Гнездилова Зоя

Николаевна
Проектные задачив начальной  школеУчитель  начальных классовМКОУ «Любостанская СОШ»Гнездилова Зоя Николаевна

Слайд 2Ученик, который учится без желания, - это птица без крыльев
Персидский

писатель Саади
Ученик, который учится без желания, - это птица без крыльев Персидский писатель Саади

Слайд 3

Цель: Создать такую систему проектных задач, которая предполагала бы успешное развитие

социальной самостоятельности, творческой активности и познавательных способностей младших школьников.
Задачи:
Мотивировать учащихся на работу над проектными задачами, объяснить преимущество этого рода деятельности.
Внедрить данную работу в классно-урочную и внеурочную деятельность.
Разработать проектные задачи и привести их к единой системе.


Методологической основой является теория А.Б.Воронцова «Проектная задача как инструмент мониторинга способов действия школьников в нестандартной ситуации учения», теория Матяш Н.В., Симоненко В.Д. «Проектная деятельность младших школьников», а также «Организация проектной деятельности младших школьников» М.В.Дубовой
Цель: Создать такую систему проектных задач, которая предполагала бы успешное развитие социальной самостоятельности, творческой активности и познавательных

Слайд 4Отличие проекта от проектной задачи …

Проект - нет определённых заданий, материалов,

действий, проектировщики сами определяют весь набор необходимых средств.

Проектная задача – проектировщикам предлагаются все необходимые средства и материалы в виде набора (системы) заданий

Проектная задача – это система заданий (действий) направленных на поиск лучшего пути достижения результата в виде реального «продукта»
/ Воронцов А.Б./

Отличие проекта от проектной задачи …Проект - нет определённых заданий, материалов, действий, проектировщики сами определяют весь набор

Слайд 5Структура проектной задачи:
Анализ ситуации. Переформулирование её в проблему.
Формулирование принципов отбора целей.
Постановка(принятие)

цели действия.
Поиск средств - перевод проблемы в задачу.
Выбор средств решения задачи.
Решение задачи.
Анализ полученного результата, соотнесение его с проблемой.
Представление окружающим полученного результата (продукта).
Структура проектной задачи:Анализ ситуации. Переформулирование её в проблему.Формулирование принципов отбора целей.Постановка(принятие) цели действия.Поиск средств - перевод проблемы

Слайд 6Особенности проектной задачи:
в основе проектной задачи лежит реальная жизненная ситуация;

при решении проектной задачи учащиеся находятся в состоянии неопределенности относительно способа решения и конечного результата;
проектная задача содержит избыточный объем материала, который включает описание самой ситуации;
проектная задача не предполагает жестко определенный ответ;
итогом решения проектной задачи является
реальный «продукт»: текст, схема, таблица, диаграмма, график;
нематериальный «продукт»: качественное изменение ребенка.

Особенности проектной задачи: в основе проектной задачи лежит реальная жизненная ситуация; при решении проектной задачи учащиеся находятся

Слайд 7Взаимодействие обучающихся в ходе решения ПЗ:
Коллективно-распределённая деятельность;
Работа в малых группах;
Работа в

парах;
Взаимопомощь;
Взаимоконтроль.

Предметные;
Межпредметные;
Разновозрастные;
Одновозрастные.

Типы ПЗ:

Взаимодействие обучающихся в ходе решения ПЗ:Коллективно-распределённая деятельность;Работа в малых группах;Работа в парах;Взаимопомощь;Взаимоконтроль.Предметные;Межпредметные;Разновозрастные;Одновозрастные.Типы ПЗ:

Слайд 8Проектные задачи формируют у младших школьников умения:
- рефлексию;

- целеполагание;
- планирование;
- моделироватние;
-проявление инициативы;
- вступать в коммуникацию.
Проектные задачи формируют  у младших школьников умения:- рефлексию;    - целеполагание;

Слайд 9 Результаты при решении ПЗ:

Достичь

новых образовательных результатов
Решить современные педагогические задачи
Получить новые качества личности школьника
Проектная деятельность


Результаты при решении ПЗ:Достичь новых образовательных результатовРешить современные педагогические задачиПолучить

Слайд 10ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ, КОЛЛЕГИ!

ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ,   КОЛЛЕГИ!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть