Презентация, доклад проекта Восприятие природы в первой младшей группе

СОСТАВИЛА:
ВАСИМОВА Р.Ф.

Ч. ДАРВИН, -УТРАТА ЭТИХ ВКУСОВ РАВНОСИЛЬНА УТРАТЕ СЧАСТЬЯ И МОЖЕТ ВРЕДНО ОТРАЗИТЬСЯ НА УМСТВЕННЫХ СПОСОБНОСТЯХ, А ЕЩЁ ВЕРОЯТНЕЕ НА НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВАХ».
ВОСПИТАНИЕ ПРАВИЛЬНОГО ОТНОШЕНИЯ К ПРИРОДЕ ИМЕЕТ БОЛЬШОЕ ЗНАЧЕНИЕ В ДОШКОЛЬНЫЙ ПЕРИОД ЖИЗНИ РЕБЁНКА. ПЛАНОМЕРНАЯ РАБОТА ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ДОЛЖНА ПРОВОДИТЬСЯ КАК В ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ, ТАК И В СЕМЬЕ.

хозяйственно- бытовой труд).

Знакомство детей с окружающим миром, узнавать как важна связь с природой для человека.

Низкая активность детей к трудовым действиям.

Отсутствие элементарных трудовых навыков .

Отсутствие знаний детей о природе .

Актуальность темы

навыков по уходу за комнатными растениями.
Повышение эмоционально – чувственного отклика детей ко всему живому.

воспитание стремления к получению радости от собственного труда, качественного выполнения общего дела.
Задачи:
Воспитывать у дошкольников позитивное отношение к природе.
Формировать навыки взаимодействия ребенка с окружающим миром, умения и навыки трудовой деятельности.
Организовывать взаимодействие детей в совместной практической деятельности.

( корнях, листьях, стеблях, цветках).
Уметь сравнивать растения по их признакам, выделяя сходства и различия.
Поддерживать интерес, любовь и бережное отношение к окружающим растениям.
Привитие устойчивого интереса у дошкольников к трудовым навыкам по уходу за растениями.
Совместная деятельность родителей, детей, педагогов по пополнению уголка природы зелеными объектами.
Самостоятельность в выполнении трудовых действий по уходу за растениями.

за ними.
--Уточнить и расширить словарь по теме—растение, стебель, лист, цветок, корень, ухаживать, поливать, протирать.
--Развивать навыки речевого общения, связанную речь, зрительное восприятие и внимание.
--Формировать навыки сотрудничества в игре и на занятии. Учить любить природу и понимать ее красоту.

умение ценить свой труд и труд товарищей.

умение ценить свой труд и труд товарищей.

сгребание снега в определенное место.

умение играть в коллективе, создавать сюжет с животным о его повадках.

зимой; воспитывать бережное отношение к природе.