Презентация, доклад проекта КРАЙ, КУБАНСКИЙ, РОДНОЙ.....

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД КРАСНОДАР
«ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 79»

ПОДГОТОВИЛА:
ВОСПИТАТЕЛЬ
КРЫМОВА Ю.Е.

КРАСНОДАР 2016

воспитатели.

Участники проекта – дети, родители, воспитатели, музыкальный руководитель.







Продолжительность – 2 недели (краткосрочный)

«Физическое развитие».
Цель проекта: Познакомить дошкольников с историческим прошлым своего народа, воспитывать уважение и любовь к предкам и родному краю. Углубить и уточнить представления о родном крае – Кубани, воспитывать чувство гордости за ее достижения.
Объектом проекта является процесс формирования знаний о прошлом и настоящем Кубани, как о малой родине, ее культурных ценностях и особенностях.

края, города, расширить знания о Кубани, ее культуре; формировать представления о различных видах народных ремёсел.

-развивающие – развивать познавательный интерес к истории и культуре Кубани, развивать речь, память, внимание, расширять словарный запас, любознательность, художественный вкус, формирование творческой личности ребёнка дошкольного возраста.

- воспитательные – воспитывать чувство патриотизма, гордость за свой край, любовь к родным местам, к малой родине. Приобщение к истокам кубанской - казачьей культуры.

момента рождения инстинктивно и естественно привыкает к окружающей его среде, природе и культуре. Формирование у дошкольников любви к Отчизне, родному краю, к творчеству кубанского народа, к его обычаям, традициям; уважения к старшему поколению, чувства гордости за свою Родину, является одним из ведущих направлений патриотического воспитания дошкольников.

достопримечательностях родного края, города, расширение знаний о малой родине, ее культурных ее ценностях и особенностях.
2. Понимание устного народного творчества.
3. Уважительное отношение детей к старшему поколению.
4. Понимание детьми традиций и обычаев Кубани.
5. Развитие у детей познавательной активности, творческих способностей, коммуникативных навыков.
6. Воспитание чувства патриотизма, гордости за свой край, любви к родным местам.
7. Участие родителей в реализации проекта.

Ожидаемый результат:

подготовительный

Содержание работы:
- Подготовка материалов об истории возникновения Екатеринодара, достопримечательностях родного края, города, о казачьей культуре;

- Подбор литературы, иллюстраций, картин и иллюстраций с изображением символики Краснодара и Краснодарского края, кубанского быта, костюмов, памятников, исторических культурных ценностей, игр по теме проекта; разработка конспектов и презентаций для организации образовательных ситуаций в рамках темы проекта

- Оформление кубанского уголка в группе.

группы с целью определения уровня сформированности представлений, об историческом прошлом Кубани, достопримечательностях родного края, города, знаний о малой родине, ее культурных ценностях и особенностях, о видах народных ремёсел Кубани.

прошлое Кубани история заселения, жизнь, быт казаков.
2. Переселение казаков на Кубань. Основание Екатеринодара.
3. В Краснодаре мы родились, в Краснодаре вся наша жизнь (Достопримечательности Краснодара) 
4. Кубань - моя малая Родина 
5. Ремесла на Кубани. 
6. Казачья культура.
7. Кубань – житница России.

города, и картины кубанских художников.

4. Кубанские народные игры - «Тополек», «Подсолнухи», «Золото», Трещотки», «Чай – чай - выручай», «Перетягивание», «Золотые ворота».

5. Викторина «Что? Где? Когда?»

6. Взаимодействие с родителями.
Консультации для родителей – «Традиции, культура и быт кубанского казачества», «Национальные традиции в семье».

деятельность – дидактические игры и сюжетно-ролевые игры

Развитие речи – составление творческих рассказов.

Конструирование - «Подворье казака», «Казачья хата»

Аппликация  «Моя родная улица» (коллективная).

Лепка - «Квасник», «Казачка и казак».

Рисование – роспись кубанской посуды (кувшин, тарелка, штоф).

о Кубани - «Змея и рыбак» «Казак-гончар» «Серый конь» ,«Митяй – казак бесстрашный».

Театрализованная деятельность - «Кубанская казачья ярмарка».

Продуктивная деятельность - Изготовление макета кубанской хаты.

Познавательное развитие - «История возникновения Кубани», «Достопримечательности Краснодара».

мониторинга с целью выявления полученных знаний у детей об историческом прошлом Кубани, достопримечательностях родного края, города, знаний о малой родине, культурных ценностях и особенностях, о видах народных ремёсел Кубани;

А. Платонов. Фотоальбом Екатеринодар-Краснодар. 2008 г.
6. И.П. Лотышев. Люби и знай Кубанский край. Майкоп. «Полиграфиздат «Адыгея», 2007.-140с
7. По страницам истории Кубани. Отв.ред В.Н. Ратушняк.- Краснодар, 1993. – 208 с.
8. Ты Кубань, ты наша Родина. Департамент образования и науки Красноарского края. Краснодар, 2004 г.
9. Родная Кубань. Страницы истории. Краснодар.
10. С.А. Трепет. Кубань. Краснодар, 2013.