Проект:
«ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
В РАБОТЕ С РОДИТЕЛЯМИ».
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Калининский детский сад»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад проекта: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАБОТЕ С РОДИТЕЛЯМИ.
Содержание
- 1. Презентация проекта: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАБОТЕ С РОДИТЕЛЯМИ.
- 2. Сегодня, в век информатизации и компьютеризации информация
- 3. 1. Привлекают и удерживают внимание.2. Иллюстрируют и усиливают устную
- 4. Актуальность проекта: Взаимодействие детского сада и семьи
- 5. Непрерывная связь с родителями осуществляется с помощью: коллективной, индивидуальной,
- 6. 1 этап – организационный;2 этап внедренческий;Внедрение ИКТ
- 7. Создание сообщества или группы в
- 8. Создание тематических мультимедийных презентаций , «медиатеки».
- 9. Каким образом ИКТ могут оптимизировать работу
- 10. Динамика развития интереса родителей к жизни ДОУ, как результат использования ИКТ:
- 11. Вывод:Информационные компьютерные технологи позволят стать процессу
- 12. Готовы ответить на ваши вопросы.Спасибо за внимание к нашей работе.
Сегодня, в век информатизации и компьютеризации информация является таким же ресурсом, как трудовые, материальные и энергетические. Новые современные возможности помогают в работе не только с детьми, но и с их родителями.
Слайд 1
Подготовили воспитатели: Пустобаева Надежда Александровна,
Курочкина Светлана Николаевна
Слайд 2Сегодня, в век информатизации и компьютеризации информация является таким же ресурсом,
как трудовые, материальные и энергетические. Новые современные возможности помогают в работе не только с детьми, но и с их родителями.
Слайд 31. Привлекают и удерживают внимание.
2. Иллюстрируют и усиливают устную речь.
3. Сводят к минимуму непонимание.
4. Усиливают
запоминание.
5. Повышают профессиональную компетентность педагога.
5. Повышают профессиональную компетентность педагога.
Выделяем пять преимуществ использования
визуальных средств:
Слайд 4Актуальность проекта: Взаимодействие детского сада и семьи - необходимое условие полноценного развития
дошкольников, так как наилучшие результаты отмечаются там, где педагоги и родители действуют согласованно.
Цель: создание единой системы использования информационных компьютерных технологий во взаимодействии ДОУ с семьей.
Цель: создание единой системы использования информационных компьютерных технологий во взаимодействии ДОУ с семьей.
Гипотеза проекта: Если правильно организовать взаимодействие с родителями, используя в работе ИКТ, возрастет интерес к совместной деятельности с ДОУ.
Слайд 5Непрерывная связь с родителями осуществляется с помощью:
коллективной,
индивидуальной,
наглядной форм работы.
Рассмотрим подробнее
возможности использования наглядных средств вовлечения родителей в совместную деятельность с ДОУ.
Слайд 61 этап – организационный;
2 этап внедренческий;
Внедрение ИКТ в работу с родителями;
3
этап – результативный: анализ результатов , использование ИКТ во взаимодействии с родителями , корректировка содержания, обобщение опыта работы перспективы на будущее .
Три этапа реализации проекта:
Слайд 7 Создание сообщества или группы в сетях. («Одноклассники», ВК «в
контакте»)
Создание сайта группы.
Создание сайта группы.
ИКТ в работе с родителями:
Слайд 8 Создание тематических мультимедийных презентаций , «медиатеки».
(банк данных)
Создание
видеофильмов о жизни детей в детском саду (видеоархивы)
Слайд 9 Каким образом ИКТ могут оптимизировать работу ДОУ с родителями воспитанников:
Просмотр тематических презентаций по разным направлениям;
Консультации на сайте группы;
Знакомство с документацией и информацией, новостями группы и ДОУ.
Слайд 11
Вывод:
Информационные компьютерные технологи позволят стать процессу образования доступным и открытым.
Успешность педагогического взаимодействия дошкольного учреждения и семьи сегодня во многом зависит от того, насколько педагог-воспитатель использует в своей работе новые информационно-коммуникационные технологии.
