Презентация, доклад проекта Дорожная азбука для дощколят

Воспитатель 1 квалификационной категории.

воспитанию у детей дошкольного возраста представлений и навыков безопасного поведения на дорогах города. Актуальность проекта связана еще и с тем, что у детей этого возраста отсутствует защитная психологическая реакция на дорожную обстановку, которая свойственна взрослым. Желание постоянно открывать что-то новое, непосредственность часто ставят их перед реальными опасностями, в частности на дорогах.
Необходимость формирования у детей моей группы навыков осознанного безопасного поведения на дорогах города обусловлена также предстоящими экскурсиями группы в библиотеку.

дети средней группы,
воспитатель группы,
Родители
Студентка АПК

осознанное отношение к необходимости выполнения этих правил.
Привлечь родителей к образовательному процессу по формированию у детей безопасного поведения на дорогах
Пополнить РППС по теме ПДД

Цель проекта: продолжить формировать знания и умения дошкольников по ПДД

сотрудником ДПС о правилах поведения детей вблизи проезжей части дороги

сотрудником ДПС о пользе автокресла для безопасности детей

родителей на мастер-класс

по изготовлению папки-раскладки «Важные дорожные знаки»

перекрестку пр.Московский – ул.Галушина

создание альбома

беседа о пешеходном светофоре

пешеходного светофора»

ПДД детям из других групп»

проекта
Выступление с проектом на итоговом родительском собрании

по правилам дорожного движения.
Дети имеют представления о соблюдении элементарных правил дорожного движения.
Педагогу удалось создать условия для тесного сотрудничества с родителями по реализации проекта.
Совместно с родителями пополнили уголок ПДД в группе.

для дошколят»
Игрушка (пешеходный светофор)
Папка-раскладка «Важные дорожные знаки»