Презентация, доклад Привитие интереса к чтению

Антонины Викторовны

человеком и при современных скоростях не забывать о душе человеческой; о том, что все мы люди и многие нуждаются в нашем внимании и доброте.»
А.С.Макаренко

каждого ученика.

Цель учебно – воспитательного процесса




Ученик – творец своего собственного «Я».

сложность материала, который необходимо усвоить.
Учебная деятельность часто организуется без опоры на желание и мотивы ученика.
Убожество школьной жизни и учебного процесса (монотонность и однообразные уроки, отсутствие быстрой смены событий, красочных впечатлений и новых встреч, необходимость длительное время сидеть и почти ничего не говорить).
Бедность методики организации учебного процесса.
Устарелые материальные средства обучения и отсутствие новых.

интерактивная модель обучения сможет ликвидировать причины, по которые приводят к снижению у детей интереса к учебой деятельности.

«донести». «объяснить», «показать» ученикам, а организовать совместный поиск объяснения задания, которое стоит перед ними.

деятельности учеников: нестандартная, интересная, творческая работа пробуждает у детей интерес к знаниям и способствует эмоциональному, духовному и интеллектуальному развитию школьников.
Одной из новаций считаю

2007/2008 уч. год – 4 класс:
Украинский язык – 9 место;
Русский язык – 5 место;
Математика – 7 место.

2010/2011 уч. год – 3 класс:
Украинский язык – 5место;
Русский язык – 22место;
Математика – 18 место.

2011/2012 уч. год – 4 класс:
Украинский язык – 9 место;
Имени Яцика – 12 место
Математика – 3 место.