Презентация, доклад Приобщение дошкольников к художественной литературе

КАМЕНСКОГО РАЙОНА ПЕНЗЕНСКОЙ ОБЛАСТИ




«Приобщение дошкольников к художественной литературе»
(из опыта работы)




Воспитатель I категории
Подстрешнева Светлана Ивановна

день нашего общества»
Е.Ф. Лахова
«Чтение – это окошко, через которое дети видят и познают мир и самих себя»
В.А. Сухомлинский
«Детские книги пишутся для воспитания, а воспитание - великое дело: им решается участь человека»
В.Г. Белинский
«Всем миром нужно решать проблему детского чтения, которое не только погружает ребенка в информационную среду, но излечит и возвышает душу растущего человека
Е. Ф. Лахова

Познакомить детей с разнообразными жанрами литературы (рассказами, стихами, баснями), произведениями устного народного творчества (песенками, потешками, загадками, сказками); с поэтами, писателями, художниками – иллюстраторами.

2. Обогатить лексику образными словами, выражениями, помочь сформировать грамотную речь.

3. Способствовать психофизиологическому развитию (фонематического слуха, памяти, внимания, воображения, художественного и литературного творчества)

4.Помогать осмысливать поступки персонажей и осознавать собственное эмоциональное отношение к героям произведений.

5. Воспитывать потребность общения с книгой, культуру чтения, бережное отношение к книге.

ознакомление с биографиями писателей, поэтов, с творчеством художников – иллюстраторов, с историей возникновения бумаги, книг, письменности, по развитию речи).
Культурно – досуговая деятельность: литературные гостиные, викторины, праздники, развлечения.
Свободная от занятий деятельность: Экскурсии в библиотеку, оформление тематических выставок, организация «Книжной больницы», проведение недели «Детской книги», игровая деятельность : игры – драматизации, режиссёрские игры, настольно – печатные игры.

книг с опорой на разнообразные формы работы с детьми, родителями, общественностью позволяет:

Повысить уровень познавательного, речевого, психофизического развития детей;
Создает предпосылки для реализации творческих способностей, самовыражения;
Помогает детям войти в мир художественной литературы, сформировать читательские умения.