Презентация, доклад ПО ВАЛЬДОРФСКОЙ ПЕДАГОГИКЕ

Подготовила Калистратова Ю.В.
Группа 604

способствующих развитию человека на основе целостного взаимодействия телесных, душевных и духовных факторов

Вальдорфская педагогика – международное культурно-образовательное учреждение

в 1919 году в Штутгарте в Германии для детей рабочих табачной фабрики «Вальдорф-Астория» от названия фабрики и произошло название методики – Вальдорфская.

немецкий ученый философ и педагог, видный деятель, родоначальник антропософии (науки о познании человеческой духовности). Им было написано более 20 книг и прочитано около 6000 лекций, в которых затрагивалась религия, философия, наука, экономика, сельское хозяйство, образование, медицина и искусство.
Он был одержим учебой и самообразованием.

Дети как можно дольше должны оставаться маленькими. Задача родителей и воспитателей – помочь им насладиться всеми прелестями раннего возраста.

создать равные условия для детей с различными способностями и социальным происхождением; - привести ребёнка в контакт с окружающим миром; - развить скрытые способности ПЕДАГОГ НЕ СЛУГА ОБЩЕСТВА, А СЛУГА РЕБЁНКА

Позитивность; * Непредвзятость; * Внутреннее равновесие

7 лет; - Наполняемость групп до 20 человек; - Пребывание в группе 4 часа; - Работа со всеми детьми, не разделяя на одарённых и отсталых; - К каждому ребёнку дифференцированный подход; - Свобода; - Принцип авторитета

разнообразных видов художественной деятельности: - рисование; - лепка; - игра на музыкальных инструментах; - пение; - драматическое искусство; - эвритмия (выражение музыки в телодвижениях)

должно ничего кричащего, вульгарного, но вместе с тем она не должна быть убогой. ЗАНЯТИЯ И ИГРЫ ПОСТОЯННО СМЕНЯЮТ ДРУГ ДРУГА

упрощенным игрушкам исключительно из природных материалов: лошадки-качалки, книжки с картинками, куски ткани, костюмы, деревянные игрушки и тряпичные куклы, без оформленного лица, что дает полет фантазии. Руками воспитателей, родителей и самих детей создаются красиво сшитые куклы, гномы, животные, эльфы, набитые непряденой шерстью, вязаные куры и овечки, подвижные деревянные игрушки по типу загорских (кузнец стучит по наковальне) и т.п.

главное событие дня

ОСНОВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ – СВОБОДНАЯ ИГРА,
вмешательство взрослого минимальное

на память и интеллект детей Вся наша жизнь пронизана ритмом и повторениями (части суток, неделя, времена года и т.д.). За постижение мира в игре через эмоции и окружающий мир. Против раннего целенаправленного обучения , во избежание нагрузок на память и интеллект детей.

началах самоуправления Совместная работа родителей и педагогов Олин день в вальдорфском детском саду – родительский, когда дети вместе с детьми занимаются ручным трудом, эвритмией, рисованием, участвуют в концертах.

жизни Кроме календарных праздников отмечаются праздник Урожая, Фонариков, Рождество, Пасха, Масленица, Троица. Праздники проводятся в духе народных традиций

подражания и делает каждый день интересным, наполненным, содержательным