Презентация, доклад по русскому языку по теме Текст.Работа с текстом.2 класс. УМК Гармония

располагаться предложения?
какое предложение должно быть первое, последнее?

меньше,чем звуков.

Снег на полях,
Лёд на лугах,
Вьюга гуляет, когда это бывает?

животное. Белый медведь живёт на севере. Он защищает зверя от стужи. Под кожей у медведя очень толстый слой жира.

задачи.

1.С утра Аня ушла в школу.
2. Во дворе лают собаки.
3. Над городом пролетел самолёт.
4. Ей уже семь лет.
5. Целый день льёт дождь.
6. Дома Аню ждёт братик Коля.
7. Ласково светит солнышко.
8. Аня любит с ним играть в школу.

мысль текста?

Осенью у ежей мало добычи. Попрятались в землю черви. Трудно находить жуков и улиток. В ясные солнечные дни ёж . к готовит себе норку. Днём и ночью таскает туда сухие листья и мягкий мох. Придёт зима. Накроет норку большой сугро . . Под снегом тепло ежу.
До в . сны проспит ёж . к.


Какие ещё в тексте встретились орфограммы? Подчеркните.

и.
Следы, на, зверей, птиц, и, снегу.
Лося, следы, вот.
Лосей, не, люди, обижают.
Ноги, рога, и, лося, у, сильные.
Красивое, животное, это.

правильно расставить слова в предложениях. Подумайте, как править текст, отметьте известные орфограммы.

Автобусе, Надя, в, ехали, Катя, и .
Учились, они, классе, втором, во .
Автобус, старушка, в, вошла .
Старушке, место, уступила, своё, Катя.

посадил его в клетку. Однажды мальчик забыл закрыть дверцу. Птичка вылетела. Полетел чижик к окошку и ударился о стекло. Поднял Серёжа птичку. Чижик тяжело дышал. Скоро он умер. Скоро Серёжа перестал ловить птиц.

Вопросы.
1)Кто жил у Серёжи в клетке?
2)Что забыл сделать Серёжа?
3) Как разбился чижик?
4)Что стало с птичкой?
5)Какой урок получил Серёжа?

чижик?

4)Что стало с птичкой?

5)Какой урок получил Серёжа?

пел. Воробьишко даже и не заметил, как вывалился из гнезда. За ним бросилась воробьиха-мать.
На земле грелась рыжая кошка с зелёными глазами. Пудик испугался её и распушил крылья. Воробьиха оттолкнула его в сторону. Она храбро бросилась на кошку.
Страх приподнял воробьишку с земли. Он замахал крыльями и подлетел к гнезду. Тут и мама подоспела. Она была без хвоста, но в большой радости.
Вопросы:
1) Где сидел Пудик?
2) Что с ним произошло?
3) Кто поспешил ему на помощь?
4) Где грелась рыжая кошка с зелёными глазами?
5) Как вели себя Пудик и его мать?
6) Как воробьишко снова оказался в гнезде?
7) Какой возвратилась мать?

грелась рыжая кошка с зелёными глазами?
5) Как вели себя Пудик и его мать?
6) Как воробьишко снова оказался в гнезде?
7) Какой возвратилась мать?

берлоге, спит .
Кучей, уснул, под, хвороста, ёж .
Под, корой, зимует, пня, жук .

поставьте нужный знак.

Вы видели лебедей они плавают в пруду какие красивые птицы.
У школы большая гора весь день на горе толпа детей стрелой летят санки вниз.

Дом у него был изо льда. Позвал он Машу в дом. Сидит на лавочке Мороз Иванович. На стенах блестели снежные звёздочки. На полу лежал пушистый снег.

п.льто.

погоды.
3. Игры и развлечения.
4. Хорошо зимой!