- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Имена прилагательные (3 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Имена прилагательные (3 класс)
- 2. « Терпенье и труд к успехам приведут».
- 3. Внимательные, умные, невоспитанные, любознательные, хитрые, вредные, радость, весёлые, воспитанные
- 4. Правописание безударных падежных окончаний имен существительных 3-го склонения
- 5. Конси́лиум (лат. consilium совещание, обсуждение) - это совещание нескольких ученых
- 6. Прилагательное - часть речи,
- 7. Наступили солнечные деньки. Лесные жители обрадовались весенней
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Праздник «Сороки»(встреча весны). День с ночью меряются. День народного календаря у славян .
- 11. Домашнее задание 1 уровень.
- 12. У-Р-О-К-- Мне было интересно…- Мне было трудно…- Я хочу поблагодарить… за …
- 13. Спасибо за работу!
- 14. Правила работы в группе1. Обсуждаем в группе
- 15. 1 исследовательское задание: Сформулируйте определение имени прилагательного?
- 16. Часть речи, которая называет признак предмета и
- 17. 2 исследовательское задание: Сравните. Сделайте вывод, слова
- 18. Вывод: имена существительные по родам не изменяются;имена
- 19. 3 исследовательское задание: - Сравните.Сделайте вывод, могут
- 20. 3 исследовательское задание: Оцените работу группы:! –
- 21. 4 исследовательское задание: - Найдите главные члены
« Терпенье и труд к успехам приведут».
Слайд 3Внимательные, умные, невоспитанные, любознательные, хитрые, вредные, радость, весёлые, воспитанные
Слайд 6
Прилагательное - часть речи,
которая обозначает признак предмета
и
отвечает на вопросы какой? какая? какое?
какие?
отвечает на вопросы какой? какая? какое?
какие?
Слайд 7Наступили солнечные деньки. Лесные жители обрадовались весенней погоде. На снежном поле
появились проталинки.
Оцените работу группы:
! – правильно
? - есть ошибки
Слайд 10Праздник «Сороки»(встреча весны). День с ночью меряются. День народного календаря у
славян
.
Слайд 11
Домашнее задание
1 уровень.
Выполни упражнение № 4 с. 99
2 уровень.
Запишите
текст, дополняя его именами прилагательными. Определи род, число, падеж имён прилагательных, выдели окончания. Подчеркни прилагательные как члены предложения.
Оживает ___________ лес. В_______ зелени поют_________ птицы. По _______ ветвям скачут______ белки. Вот бежит_______ заяц. А за________ кустом спряталась________ лисица. Из берлоги вылез _________ медведь.
3 уровень.
Сочини мини – рассказ, в котором будут прилагательные во всех падежах. Укажи падеж, род, число прилагательных.
Оживает ___________ лес. В_______ зелени поют_________ птицы. По _______ ветвям скачут______ белки. Вот бежит_______ заяц. А за________ кустом спряталась________ лисица. Из берлоги вылез _________ медведь.
3 уровень.
Сочини мини – рассказ, в котором будут прилагательные во всех падежах. Укажи падеж, род, число прилагательных.
Слайд 14Правила работы в группе
1. Обсуждаем в группе вместе, но отвечает один
.
2. Будь доброжелательным к товарищам. Помни, что вы делаете общее дело.
3. Чётко высказывай своё мнение.
4. Умей слушать других.
5. Если не согласен с мнением других, НЕ КРИЧИ, НЕ ПЕРЕБИВАЙ. Пользуйся вежливыми фразами.
2. Будь доброжелательным к товарищам. Помни, что вы делаете общее дело.
3. Чётко высказывай своё мнение.
4. Умей слушать других.
5. Если не согласен с мнением других, НЕ КРИЧИ, НЕ ПЕРЕБИВАЙ. Пользуйся вежливыми фразами.
Слайд 16Часть речи, которая называет признак предмета и отвечает на вопросы какой?
какая? какое? какие?
Оцените работу группы:
! – правильно
? - есть ошибки
Слайд 172 исследовательское задание:
Сравните.
Сделайте вывод, слова какой части речи изменяются по
родам, а какой нет?
высокий дуб
высокая сосна
высокое дерево
высокий дуб
высокая сосна
высокое дерево
Слайд 18Вывод:
имена существительные по родам не изменяются;
имена прилагательные по родам изменяются.
Оцените
работу группы:
! – правильно
? - есть ошибки
! – правильно
? - есть ошибки
Слайд 193 исследовательское задание:
- Сравните.
Сделайте вывод, могут ли прилагательные изменяться по падежам
и числам?
Сочная трава - за сочной травой
Родное гнездо - из родного гнезда
Серебристая песенка - серебристые песенки
Слайд 203 исследовательское задание:
Оцените работу группы:
! – правильно
? - есть ошибки
Вывод:
имена
прилагательные по падежам изменяются,
имена прилагательные по числам изменяются.
имена прилагательные по числам изменяются.
Слайд 214 исследовательское задание:
- Найдите главные члены предложений. Подчеркните имена прилагательные как
члены предложения. Сделайте вывод, каким членом предложения чаще всего является имя прилагательное?
Наступили солнечные деньки.
Лесные жители обрадовались весенней погоде.
На снежном поле появились проталинки.
