Презентация, доклад по русскому языку на тему Спряжение глагола ( 4 класс)

Содержание

Тема урока:Способы определения спряжения глаголов4 класс. МБОУ «СОШ с. Чубар-Абдуллово»

Слайд 1Прозвенел и смолк звонок, начинается урок.

Прозвенел и смолк звонок, начинается урок.

Слайд 2Тема урока:Способы определения спряжения глаголов
4 класс. МБОУ «СОШ с. Чубар-Абдуллово»

Тема урока:Способы определения спряжения глаголов4 класс. МБОУ «СОШ с. Чубар-Абдуллово»

Слайд 3Глаголия

Глаголия

Слайд 4Глагол – это весенняя часть речи, Она заставит действовать нас всех, Читать, писать,

играть – и обеспечит В конце урока непременно нам успех.
Глагол – это весенняя часть речи, Она заставит действовать нас всех, Читать, писать, играть – и обеспечит

Слайд 5-ЕТ -ЕМ
-ЕШЬ -ЕТЕ


-ИТ -ИМ


-ИШЬ -ИТЕ

-ЕТ -ЕМ-ЕШЬ  -ЕТЕ-ИТ -ИМ-ИШЬ -ИТЕ

Слайд 7 Цель: (чего я хочу добиться на уроке)

Цель:  (чего я хочу добиться на уроке)

Слайд 8
Задание: Спишите в тетрадь, выделите окончание глаголов, определите спряжение

Берёт вилкой, снег валит,

быстро

уплывут, рвёт бумагу, долго

молчат, много говорят, красиво

поют, возьмёшь книгу.
Задание: Спишите в тетрадь, выделите окончание глаголов, определите спряжениеБерёт вилкой, снег валит, быстро уплывут, рвёт бумагу, долго молчат,

Слайд 9
Задание: Спишите в тетрадь, выделите окончание глаголов, определите спряжение

1 2
Берёт вилкой, снег валит, быстро
1 1
уплывут, рвёт бумагу, долго
2 2
молчат, много говорят, красиво
1 1
поют, возьмёшь книгу.
Задание: Спишите в тетрадь, выделите окончание глаголов, определите спряжение    1

Слайд 11Работа по учебнику: стр.95. Первичное закрепление с проговариванием.

Работа по учебнику: стр.95. Первичное закрепление с проговариванием.

Слайд 12Сообщение Самоварова

Сообщение Самоварова

Слайд 17Веселая физминутка
Я вам задаю вопросы, а вы показываете движением и отвечаете

словами ВОТ ТАК.
- как живёшь?
- как идёшь?
- а бежишь?
-ночью спишь?
-как плывёшь?
Как берёшь?
-а даёшь?
- Как молчишь?
- А грозишь?
- Как сидишь?
Запишите глаголы, которые мы использовали в физминутке.
Чем похожи все эти глаголы?
Определите спряжение глаголов.
 

Веселая физминуткаЯ вам задаю вопросы, а вы показываете движением и отвечаете словами ВОТ ТАК.- как живёшь?- как

Слайд 191 группа:

1 группа:

Слайд 202 группа:
Грамоте учиться - всегда пригод…тся.
К пирогам идут, а от работы

бегут.
Без труда не вын…шь и рыбку из пруда.
По ученику и об учителе суд…т.

2 группа:Грамоте учиться - всегда пригод…тся.К пирогам идут, а от работы бегут.Без труда не вын…шь и рыбку

Слайд 212 группа:
Грамоте учиться - всегда пригодИтся.
К пирогам идут, а от работы

бегут.
Без труда не вын…шь и рыбку из пруда.
По ученику и об учителе суд…т.

2 группа:Грамоте учиться - всегда пригодИтся.К пирогам идут, а от работы бегут.Без труда не вын…шь и рыбку

Слайд 222 группа:
Грамоте учиться - всегда пригодИтся.
К пирогам идут, а от работы

бегут.
Без труда не вынЕшь и рыбку из пруда.
По ученику и об учителе суд…т.

2 группа:Грамоте учиться - всегда пригодИтся.К пирогам идут, а от работы бегут.Без труда не вынЕшь и рыбку

Слайд 232 группа:
Грамоте учиться - всегда пригодИтся.
К пирогам идут, а от работы

бегут.
Без труда не вынЕшь и рыбку из пруда.
По ученику и об учителе судЯт.

2 группа:Грамоте учиться - всегда пригодИтся.К пирогам идут, а от работы бегут.Без труда не вынЕшь и рыбку

Слайд 243 группа:
Дела…шь наспех – дела…шь на смех.
Учи других и сам науч…шься.
Руки

не протян...шь, так с полки не достан…шь
Дурака учить — что мёртвого лечить
3 группа:Дела…шь наспех – дела…шь на смех.Учи других и сам науч…шься.Руки не протян...шь, так с полки не

Слайд 253 группа:
ДелаЕшь наспех – делаЕшь на смех.
Учи других и сам науч…шься.
Руки

не протян...шь, так с полки не достан…шь
Дурака учить — что мёртвого лечить
3 группа:ДелаЕшь наспех – делаЕшь на смех.Учи других и сам науч…шься.Руки не протян...шь, так с полки не

Слайд 263 группа:
ДелаЕшь наспех – делаЕшь на смех.
Учи других и сам научИшься.
Руки

не протян...шь, так с полки не достан…шь
Дурака учить — что мёртвого лечить
3 группа:ДелаЕшь наспех – делаЕшь на смех.Учи других и сам научИшься.Руки не протян...шь, так с полки не

Слайд 273 группа:
ДелаЕшь наспех – делаЕшь на смех.
Учи других и сам научИшься.
Руки

не протянЕшь, так с полки не достан…шь
Дурака учить — что мёртвого лечить
3 группа:ДелаЕшь наспех – делаЕшь на смех.Учи других и сам научИшься.Руки не протянЕшь, так с полки не

Слайд 283 группа:
ДелаЕшь наспех – делаЕшь на смех.
Учи других и сам научИшься.
Руки

не протянЕшь, так с полки не достанЕшь
Дурака учить — что мёртвого лечить
3 группа:ДелаЕшь наспех – делаЕшь на смех.Учи других и сам научИшься.Руки не протянЕшь, так с полки не

Слайд 29 Игра «Рассели жильцов в домики»
I спр.
II спр.
БРЕЕТ
СЛЫШИМ
РУБЯТ
ЛЮБИМ
ЧИТАЕШЬ
СТРОИМ
ЗАМЕТИШЬ
ПЛАЧЕТ

Игра «Рассели жильцов  в домики» I спр.II спр.БРЕЕТСЛЫШИМРУБЯТЛЮБИМЧИТАЕШЬСТРОИМЗАМЕТИШЬПЛАЧЕТ

Слайд 30 Игра «Найди слово»

Игра «Найди слово»

Слайд 31


«Я садовник»

«Я садовник»

Слайд 32










Полива…шь
Копа…м
Высад…шь
Вкладыва…м
Выглян…т
Поду…т
Расцвета…т

Полива…шьКопа…мВысад…шьВкладыва…мВыглян…тПоду…тРасцвета…т

Слайд 34Домашнее задание:
1.Упражнение 162.Стр.99. 2.Сочинить сказку на тему «Глагол»

Домашнее задание:1.Упражнение 162.Стр.99. 2.Сочинить сказку на тему «Глагол»

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть