- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Настоящее время глагола
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Настоящее время глагола
- 2. Цели урокаПознакомить с изменением глаголов по временам;Развивать
- 3. Отгадай загадку: Весной веселит, Летом холодит,
- 4. Посмотри в окно. Составь и запиши предложения
- 5. глагол
- 6. Настоящее время
- 7. глагол
- 8. Спиши предложения. Подчеркни глаголы.
- 9. Из данных слов составь и напиши предложения1).
- 10. Выпиши предложения с глаголами, которые стоят в
- 11. Ветер дует нам в лицо, Закачалось деревцо.Ветер тише, тише, тише, Деревцо все выше, выше.Физкультминутка
- 12. Спиши текст. На юге
- 13. Проверь, дружок, как усвоил ты
- 14. 1. Ну что же он не едет,
- 15. 1. Ну что же он не едет,
- 16. 1. Ну что же он не едет,
- 17. 1. Ну что же он не едет,
- 18. 1. Ну что же он не едет,
- 19. 1. Ну что же он не едет,
- 20. 1. Ну что же он не едет,
- 21. 1. Ну что же он не едет,
- 22. 1. Ну что же он не едет,
- 23. Отлично!!!
- 24. Исправь ошибкиДедушка и бабушка сидит на лавочке.Осенью
- 25. Домашнее заданиеСпиши стихотворение. Найди глаголы, определи время
Цели урокаПознакомить с изменением глаголов по временам;Развивать наблюдательность, учить видеть красоту вокруг себя;Формировать навыки орфографической зоркости;Воспитывать любовь к природе.
Слайд 2Цели урока
Познакомить с изменением глаголов по временам;
Развивать наблюдательность, учить видеть красоту
вокруг себя;
Формировать навыки орфографической зоркости;
Воспитывать любовь к природе.
Формировать навыки орфографической зоркости;
Воспитывать любовь к природе.
Слайд 3Отгадай загадку: Весной веселит, Летом холодит, осенью питает, зимой согревает. Какие слова помогли отгадать
загадку?
Выпиши эти слова, поставь к ним вопросы.
К какой части речи относятся?
Что ты знаешь о глаголе?
Слайд 4Посмотри в окно. Составь и запиши предложения о том, что происходит
в настоящее время.
Что произошло?
Что произойдет?
Итак,
мы знакомимся с временем глагола.
Слайд 8Спиши предложения. Подчеркни глаголы.
Определи время и число.
Ночь. Светит луна на поляну. Стрекочут кузнечики. Заливаются в кустах соловьи. Чуть слышно журчат лесные ручейки.
Слайд 9Из данных слов составь и напиши предложения
1). Освещает, верхушки, высоких, солнце,
сосен.
2). На, длинные, лежат, тени, песке.
Подчеркни главные члены предложения. Обозначь части речи
2). На, длинные, лежат, тени, песке.
Подчеркни главные члены предложения. Обозначь части речи
Слайд 10Выпиши предложения с глаголами, которые стоят в настоящем времени. Определи число
глагола.
Мы сделали.
Собака залаяла.
Ты заклеил.
Они вертят.
Белка скачет.
ты записал два глагола?
Слайд 11Ветер дует нам в лицо,
Закачалось деревцо.
Ветер тише, тише, тише,
Деревцо
все выше, выше.
Физкультминутка
Слайд 12Спиши текст.
На юге последний луч солнца малиновыми
пятнами горит на стволах деревьев. Смолкает соловей. Чёрный дрозд последней песней заканчивает зарю. Через минуту над прудами закружится летучая мышь.
(по М. Пришвину)
Подчеркни главные члены предложений, обозначь части речи.
(по М. Пришвину)
Подчеркни главные члены предложений, обозначь части речи.
Слайд 13
Проверь, дружок,
как усвоил ты урок!
Назови вопросы глагола в настоящем
времени.
Как изменяется глагол в настоящем времени?
Слайд 141. Ну что же он не едет, доктор Айболит?.
2. Приехал, приехал!
Ура!.
3. По полям, по лугам, по лесам он бежит.
4. И встал Айболит, побежал Айболит.
5. Десять ночей Айболит не спит.
6. Десять ночей подряд он лечит больных зверят.
3. По полям, по лугам, по лесам он бежит.
4. И встал Айболит, побежал Айболит.
5. Десять ночей Айболит не спит.
6. Десять ночей подряд он лечит больных зверят.
Слайд 151. Ну что же он не едет, доктор Айболит?.
2. Приехал, приехал!
Ура!.
3. По полям, по лугам, по лесам он бежит.
4. И встал Айболит, побежал Айболит.
5. Десять ночей Айболит не спит.
6. Десять ночей подряд он лечит больных зверят.
3. По полям, по лугам, по лесам он бежит.
4. И встал Айболит, побежал Айболит.
5. Десять ночей Айболит не спит.
6. Десять ночей подряд он лечит больных зверят.
Слайд 161. Ну что же он не едет, доктор Айболит?.
2. Приехал, приехал!
Ура!.
3. По полям, по лугам, по лесам он бежит.
4. И встал Айболит, побежал Айболит.
5. Десять ночей Айболит не спит.
6. Десять ночей подряд он лечит больных зверят.
3. По полям, по лугам, по лесам он бежит.
4. И встал Айболит, побежал Айболит.
5. Десять ночей Айболит не спит.
6. Десять ночей подряд он лечит больных зверят.
Слайд 171. Ну что же он не едет, доктор Айболит?.
2. Приехал, приехал!
Ура!.
3. По полям, по лугам, по лесам он бежит.
4. И встал Айболит, побежал Айболит.
5. Десять ночей Айболит не спит.
6. Десять ночей подряд он лечит больных зверят.
3. По полям, по лугам, по лесам он бежит.
4. И встал Айболит, побежал Айболит.
5. Десять ночей Айболит не спит.
6. Десять ночей подряд он лечит больных зверят.
Слайд 181. Ну что же он не едет, доктор Айболит?.
2. Приехал, приехал!
Ура!.
3. По полям, по лугам, по лесам он бежит.
4. И встал Айболит, побежал Айболит.
5. Десять ночей Айболит не спит.
6. Десять ночей подряд он лечит больных зверят.
3. По полям, по лугам, по лесам он бежит.
4. И встал Айболит, побежал Айболит.
5. Десять ночей Айболит не спит.
6. Десять ночей подряд он лечит больных зверят.
Слайд 191. Ну что же он не едет, доктор Айболит?.
2. Приехал, приехал!
Ура!.
3. По полям, по лугам, по лесам он бежит.
4. И встал Айболит, побежал Айболит.
5. Десять ночей Айболит не спит.
6. Десять ночей подряд он лечит больных зверят.
3. По полям, по лугам, по лесам он бежит.
4. И встал Айболит, побежал Айболит.
5. Десять ночей Айболит не спит.
6. Десять ночей подряд он лечит больных зверят.
Слайд 201. Ну что же он не едет, доктор Айболит?.
2. Приехал, приехал!
Ура!.
3. По полям, по лугам, по лесам он бежит.
4. И встал Айболит, побежал Айболит.
5. Десять ночей Айболит не спит.
6. Десять ночей подряд он лечит больных зверят.
3. По полям, по лугам, по лесам он бежит.
4. И встал Айболит, побежал Айболит.
5. Десять ночей Айболит не спит.
6. Десять ночей подряд он лечит больных зверят.
Слайд 211. Ну что же он не едет, доктор Айболит?.
2. Приехал, приехал!
Ура!.
3. По полям, по лугам, по лесам он бежит.
4. И встал Айболит, побежал Айболит.
5. Десять ночей Айболит не спит.
6. Десять ночей подряд он лечит больных зверят.
3. По полям, по лугам, по лесам он бежит.
4. И встал Айболит, побежал Айболит.
5. Десять ночей Айболит не спит.
6. Десять ночей подряд он лечит больных зверят.
Слайд 221. Ну что же он не едет, доктор Айболит?.
2. Приехал, приехал!
Ура!.
3. По полям, по лугам, по лесам он бежит.
4. И встал Айболит, побежал Айболит.
5. Десять ночей Айболит не спит.
6. Десять ночей подряд он лечит больных зверят.
3. По полям, по лугам, по лесам он бежит.
4. И встал Айболит, побежал Айболит.
5. Десять ночей Айболит не спит.
6. Десять ночей подряд он лечит больных зверят.
Слайд 24Исправь ошибки
Дедушка и бабушка сидит на лавочке.
Осенью часто ходят холодные дожди.
На
улице стоят ужасная жара.
Мама одевает пальто.
Мама одевает пальто.
Слайд 25Домашнее задание
Спиши стихотворение. Найди глаголы,
определи время и число.
Ливень льёт! Ливень
льёт!
Пляшут капли в лужице.
Плот плывёт! Плот плывёт!
Плот по луже кружится.
Сколько твёрдых и сколько мягких звуков обозначаются буквой л в стихотворении?
Пляшут капли в лужице.
Плот плывёт! Плот плывёт!
Плот по луже кружится.
Сколько твёрдых и сколько мягких звуков обозначаются буквой л в стихотворении?
