МБУ «Лицей №76 им. В.Н.Полякова»
г.о.Тольятти
Царёва Людмила Степановна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Именительный и винительный падежи 4 класс
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Именительный и винительный падежи 4 класс
- 2. Мы начать урок готовы, Будем слушать, рассуждатьИ друг другу помогать.Настрой на урок
- 3. Отгадай загадку В золотой клубочек спрятался
- 4. Именительный падежИменительным падеж зовут
- 5. Именительный падеж
- 6. Винительный падежВот винительный падеж, всех он обвиняет,
- 7. Винительный падеж
- 8. Сравнение Именительного и Винительного падежей
- 9. Физминутка
- 10. ПамяткаЧтобы определить падеж имени существительного надо:1. Найти
- 11. Правила работы в паре
- 12. Задание для работы в пареПортфель лежал на
- 13. Игра «Засели домик»Определи
- 14. Зарядка для глаз
- 15. ПроверкаИменительный падежВинительный падежоткрыткутучатропинкачерез полянупеснюптицыдевочкавоздухпеснякарандашальбомв сетьопушказа забор.
- 16. Тест 1. На какие вопросы отвечают
- 17. Рефлексивный листСебя могу похвалить за то, что______________.
- 18. Домашнее заданиеС.106. Упражнение 189
- 19. Спасибо за урок
Мы начать урок готовы, Будем слушать, рассуждатьИ друг другу помогать.Настрой на урок
Слайд 4 Именительный падеж
Именительным падеж зовут не напрасно,
он название свое оправдал прекрасно:
раздает он имена всем в подряд предметам,
на вопросы кто? и что? нам дает ответы.
Знай, с предлогами падеж никогда не дружит,
в предложении всегда подлежащим служит.
раздает он имена всем в подряд предметам,
на вопросы кто? и что? нам дает ответы.
Знай, с предлогами падеж никогда не дружит,
в предложении всегда подлежащим служит.
Слайд 6Винительный падеж
Вот винительный падеж, всех он обвиняет,
И в свидетели
весь класс нынче призывает.
- Отобрали падежи у меня вопросы,
и, признаюсь, жить средь них мне совсем непросто.
Первый мой вопрос кого? взял падеж родительный.
А второй вопрос мой что? отнял именительный.
Оттого я стал на них похожим.
И теперь узнать меня всем ребятам сложно.
Нужно точно называть все мои вопросы
и предлоги заучить через, про, в, во, на, под, сквозь, по, за.
- Отобрали падежи у меня вопросы,
и, признаюсь, жить средь них мне совсем непросто.
Первый мой вопрос кого? взял падеж родительный.
А второй вопрос мой что? отнял именительный.
Оттого я стал на них похожим.
И теперь узнать меня всем ребятам сложно.
Нужно точно называть все мои вопросы
и предлоги заучить через, про, в, во, на, под, сквозь, по, за.
Слайд 10Памятка
Чтобы определить падеж имени существительного надо:
1. Найти слово, к которому относится
имя существительное.
2. Поставить от него нужный вопрос.
3. По вопросу и предлогу определите падеж.
Если вы затрудняетесь в определении падежа, подставьте слова- подсказки.
2. Поставить от него нужный вопрос.
3. По вопросу и предлогу определите падеж.
Если вы затрудняетесь в определении падежа, подставьте слова- подсказки.
Слайд 12Задание для работы в паре
Портфель лежал на столе.
Наташа сложила учебники в портфель.
Мама повесила пальто сушить.
Пальто немного промокло под дождем.
Саша повесил полотенце на веревку.
Полотенце быстро высохло.
Корабль вошёл в порт. Капитан поднялся на корабль.
Ребята играли в мяч.
Михаил забил мяч в ворота.
Мама повесила пальто сушить.
Пальто немного промокло под дождем.
Саша повесил полотенце на веревку.
Полотенце быстро высохло.
Корабль вошёл в порт. Капитан поднялся на корабль.
Ребята играли в мяч.
Михаил забил мяч в ворота.
Слайд 13 Игра «Засели домик»
Определи падеж существительного и определи
в нужный домик.
Выдели окончания.
подписал открытку, тяжёлая туча, лесная тропинка, прошел через поляну, напевал песню, перелётные птицы, умная девочка, освежила воздух, весёлая песня, уронил карандаш, новый альбом, попался в сеть, лесная опушка, за высокий забор.
Выдели окончания.
подписал открытку, тяжёлая туча, лесная тропинка, прошел через поляну, напевал песню, перелётные птицы, умная девочка, освежила воздух, весёлая песня, уронил карандаш, новый альбом, попался в сеть, лесная опушка, за высокий забор.
Слайд 15Проверка
Именительный падеж
Винительный падеж
открытку
туча
тропинка
через поляну
песню
птицы
девочка
воздух
песня
карандаш
альбом
в сеть
опушка
за забор.
Слайд 16
Тест
1. На какие вопросы отвечают имена существительные в винительном падеже?
А Кто?
Что? Б. Кем? Чем?
В. Кого? Что? Г. Кого? Чего?
2. Какие окончания имеют имена существительные в винительном падеже?
А –а,-я Б. –ой -ей
В. –у,-ю Г. –ы, -и
3. С какими предлогами употребляются имена существительные в именительном падеже?
А. в, на, через Б. без предлогов
В. к, по Г. у, из, до, около
4. Каким членом предложения является имя существительное в именительном падеже?
А подлежащим Б. сказуемым
В. второстепенным членом
5. В каком падеже стоит имя существительное в словосочетании:
увидел сестру
А И.п. Б. Р.п.
В. Т.п. Г. В.п.
В. Кого? Что? Г. Кого? Чего?
2. Какие окончания имеют имена существительные в винительном падеже?
А –а,-я Б. –ой -ей
В. –у,-ю Г. –ы, -и
3. С какими предлогами употребляются имена существительные в именительном падеже?
А. в, на, через Б. без предлогов
В. к, по Г. у, из, до, около
4. Каким членом предложения является имя существительное в именительном падеже?
А подлежащим Б. сказуемым
В. второстепенным членом
5. В каком падеже стоит имя существительное в словосочетании:
увидел сестру
А И.п. Б. Р.п.
В. Т.п. Г. В.п.
