- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку Глагол
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку Глагол
- 2. СловарьНайди и запиши «лишнее» слово:засв.ркатьс.ч.нять.бидетьпоуж.натьразб.гатетьпут.шествоватьОстальные слова распредели по двум столбикамор.шать
- 3. Проверь:решатьсочинятьпутешествоватьзасверкатьпоужинатьразбогатетьПо какому признаку распределили глаголы?
- 4. Работа в группах1 группа3 группа2 группа4 группаРассказать
- 5. Памятка «Глагол»
- 6. Проверим:Совершенный видНесовершенный видЧто делать?Что сделать?1 и 2 спряжение1 и 2 спряжениеПрошедшееБудущее(составное)числородчислолицоНастоящеечислолицоБудущее( простое)Прошедшеечислород(Глагол бытьпо лицам и числам)
- 7. Морфологический разбор глагола.Работа в группах.Вспомните порядок морфологическогоразбора
- 8. Порядок разбораНазови часть речи.2. Образуй начальную форму.3.
- 9. Стр. 30 – 31 Как провести морфологический разбор.Упр. 2 (обсудить в группах устно)Работа с учебником.
- 10. Проверим:Я очень люблю птиц.Люблю – глагол.Нач. форма
- 11. ДогадайсяУснул декабрьский сад под теплым снежным одеялом.
- 12. Работа с учебником.Страница 30, упр. 1(2-ой абзац) Одно предложение по выбору
- 13. Домашнее задание:Учебник, стр. 31 – 32, упр. 3
- 14. Если было интересно, легко на уроке, во
- 15. Спасибо за урок !
Слайд 2Словарь
Найди и запиши «лишнее» слово:
засв.ркать
с.ч.нять
.бидеть
поуж.нать
разб.гатеть
пут.шествовать
Остальные слова распредели по двум столбикам
о
р.шать
Слайд 3Проверь:
решать
сочинять
путешествовать
засверкать
поужинать
разбогатеть
По какому признаку распределили глаголы?
Слайд 4
Работа в группах
1 группа
3 группа
2 группа
4 группа
Рассказать все, что вы знаете
Рассказать все, что вы знаете о глаголах второго столбика.
Вам поможет памятка «Глагол».
Слайд 6Проверим:
Совершенный вид
Несовершенный вид
Что делать?
Что сделать?
1 и 2 спряжение
1 и 2 спряжение
Прошедшее
Будущее
(составное)
число
род
число
лицо
Настоящее
число
лицо
Будущее
(
Прошедшее
число
род
(Глагол быть
по лицам и числам)
Слайд 7Морфологический разбор глагола.
Работа в группах.
Вспомните порядок морфологического
разбора любой части речи.
1 группа
3
2 группа
4 группа
Вспомните постоянные и непостоянные признаки глагола.
Слайд 8Порядок разбора
Назови часть речи.
2. Образуй начальную форму.
3. Укажи постоянные признаки:
4.
5. Определи, каким членом предложения является.
(время, лицо, число, род)
(вид, спряжение)
Слайд 9
Стр. 30 – 31 Как провести морфологический разбор.
Упр. 2 (обсудить в
Работа с учебником.
Слайд 10Проверим:
Я очень люблю птиц.
Люблю – глагол.
Нач. форма – любить.
Пост. признаки –
2-е спр.
Непост. признаки – наст. время,
1-е лицо, ед.ч.
(Я) люблю – сказуемое.
.
Зимой наступили морозы.
Наступили – глагол.
Нач. форма - наступить.
Пост. признаки – сов. вид, 2-е спр.
Непост. признаки – прош. время,
3-е лицо, мн. ч
Наступили (морозы) – сказуемое..
Слайд 11
Догадайся
Уснул декабрьский сад под теплым снежным одеялом. И вдруг тишину раскололо
посвистывание.
.
Подумай!
Раскололо – глагол.
Начальная форма – расколоть.
Пост. признаки : сов. вид,.1 спр.
Непост. признаки: прош.вр., ед. ч., ср.р.
Раскололо – сказуемое.
Слайд 14Если было интересно, легко на уроке, во всем разобрались – синий
Если иногда были трудности, сомнения, не совсем понравилась работа – зеленый цвет.
Если не разобрались в теме, было не очень интересно – красный цвет.
Самооценка
