Липецк
Федчишина Милана Вадимовна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскомц языку на тему Дополнение 3 класс
Содержание
- 1. Презентация по русскомц языку на тему Дополнение 3 класс
- 2. 1.Говорим вежливо, называя собеседника по имени.2. Говорим
- 3. Б РЁЗА МЕС НОСТЬ Л СТВА ВЕТ
- 4. Мы с ребятами гуляли,В лесу
- 5. Цель урокаПознакомится с новым второстепенным членом предложенияСовершенствование
- 6. Что обозначает второстепенный член предложения?На какие вопросы
- 7. Обозначает предмет, на который направлено действиеКого? Чего?
- 8. Утром солнце позолотило вершины молодых берёз.
- 9. Сегодня на уроке…Я узнал…Я потренировался…Мне было трудно…Мне было интересно…
- 10. Спасибо за внимание
1.Говорим вежливо, называя собеседника по имени.2. Говорим по очереди, не перебивая друг друга.3.Внимательно слушаем.4.Четко высказываем свое мнение.5.Уважаем мнение собеседника.Правила работы в паре
Слайд 21.Говорим вежливо, называя собеседника по имени.
2. Говорим по очереди, не перебивая
друг друга.
3.Внимательно слушаем.
4.Четко высказываем свое мнение.
5.Уважаем мнение собеседника.
3.Внимательно слушаем.
4.Четко высказываем свое мнение.
5.Уважаем мнение собеседника.
Правила работы в паре
Слайд 3 Б РЁЗА МЕС НОСТЬ Л СТВА ВЕТ Р
СО НЦЕ
ДОЖ Ь
ПР ГР ВАЕТ РЕ КИЙ
СВ ТИЛО
В СНА
Л СНАЯ
ПР ГР ВАЕТ РЕ КИЙ
СВ ТИЛО
В СНА
Л СНАЯ
Найди орфограммы
Е
И
Л
И
Е
О
Е
Е
Е
Т
Е
Д
З
Слайд 4Мы с ребятами гуляли,
В лесу
увидали.
Рассказал он нам ,
Сыграл лапкой
Девочкам он дал ,
Предложил ещё .
Проводил нас до овражка,
И пошёл играть .
Рассказал он нам ,
Сыграл лапкой
Девочкам он дал ,
Предложил ещё .
Проводил нас до овражка,
И пошёл играть .
(кого?)
(о ком?)
(на чём?)
(что?)
(что?)
(с кем?)
Слайд 5Цель урока
Познакомится с новым второстепенным членом предложения
Совершенствование умения задавать вопросы к
словам в предложении, разбирать предложение по членам предложения.
Тема урока
ДОПОЛНЕНИЕ
Слайд 6Что обозначает второстепенный член предложения?
На какие вопросы отвечает?
Как называется второстепенный член
предложения?
Как подчёркивается?
Как подчёркивается?
Выберите, на какие вопросы
нам предстоит ответить на уроке
Слайд 7Обозначает предмет, на который направлено действие
Кого? Чего? Кому? Чему? Что?
Кем? Чем? О ком? О чём?
Дополнение
Подчеркивается:
Дополнение
Подчеркивается:
