Арсланова Л.А
Твори! Выдумывай! Пробуй!
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по проекту Поделки из макарон 3 класс
Содержание
- 1. Презентация по проекту Поделки из макарон 3 класс
- 2. Как много вокруг нас вещей и предметов,
- 3. Цель: Изготовить поделки из макаронЗадачи: -разработать форму
- 4. Актуальность: Рамки можно
- 5. - прочность- эстетичность- практичность в использовании
- 6. Словарь использованных терминов: Макароны– изделия из пшеничной
- 7. Материалы для изготовления:Макароны( разной формы)РамкиШарикиКлей ПВАКисточкиГуашьСтаканчики, коробочки, проволока, бумага, бусинки, пластилинАэрозольные краски в балончиках
- 8. Этапы работы:1 этап: Выбор рамки. Составление узоров
- 9. 1 этап Выбор рамки. Составление узоров на рамке.
- 10. 2 этап Наклеивание макарон на рамку.
- 11. 3 этап Изготовление объёмных поделок.
- 12. 4 этап Раскрашивание поделок.
- 13. 5 этап Рефлексия
- 14. Каждый человек, достигающий своей цели, пусть даже
- 15. «Можно много видеть, читать, можно кое-что вообразить,
- 16. Любителям макарон - новых творческих идей и удачи!
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
Как много вокруг нас вещей и предметов, которые стали использовать люди в своём творчестве. И продукты питания - не исключение. А если говорить прямо, макароны всех сортов и видов становятся настоящей "творческой продукцией". Дети делают поделки,
Слайд 1Поделки из макарон
Над проектом работали
учащиеся 3 «А» и 3 «Б» классов
Руководители:
Кирющенко А.В
Арсланова Л.А
Арсланова Л.А
Слайд 2Как много вокруг нас вещей и предметов, которые стали использовать люди
в своём творчестве.
И продукты питания - не исключение. А если говорить прямо, макароны всех сортов и видов становятся настоящей "творческой продукцией". Дети делают поделки, аппликации, украшают рамки.
И продукты питания - не исключение. А если говорить прямо, макароны всех сортов и видов становятся настоящей "творческой продукцией". Дети делают поделки, аппликации, украшают рамки.
Слайд 3Цель: Изготовить поделки из макарон
Задачи: -разработать форму изделий; они должно быть
подобраны и скомпонованы по форме, цвету, стилю, оригинальности и практичности;
-совершенствовать свои умения и навыки при изготовлении объёмных поделок;
-затратить минимум денежных средств на декорирование поделок.
-совершенствовать свои умения и навыки при изготовлении объёмных поделок;
-затратить минимум денежных средств на декорирование поделок.
Слайд 4 Актуальность: Рамки можно использовать для изготовления классного стенда «Наша гордость».
Объёмные поделки можно использовать, как элемент декора. В нашем небольшом городе нет возможности приобрести такие вещи, поэтому создание таких шедевров будет хорошим решением для приобретения их в подарок.
Слайд 5- прочность
- эстетичность
- практичность в использовании
- невысокая трудоёмкость
- оригинальность форм
- доступность материала
- возможность массового производства
Критерии выбора данного изделия:
Слайд 6Словарь использованных терминов:
Макароны– изделия из пшеничной муки в виде длинных высушенных
трубочек (итал.)
Шедевр – образцовое, исключительное произведение искусства или литературы.
Декорирование– художественное украшение предмета.
Сувенир– подарок на память.
Шедевр – образцовое, исключительное произведение искусства или литературы.
Декорирование– художественное украшение предмета.
Сувенир– подарок на память.
Слайд 7Материалы для изготовления:
Макароны( разной формы)
Рамки
Шарики
Клей ПВА
Кисточки
Гуашь
Стаканчики, коробочки, проволока, бумага, бусинки, пластилин
Аэрозольные
краски в балончиках
Слайд 8Этапы работы:
1 этап: Выбор рамки. Составление узоров
на рамке.
2 Этап: Наклеивание макарон на рамку.
3 этап: Изготовление объёмных поделок.
4 этап: Раскрашивание поделок.
5 этап: Рефлексия
2 Этап: Наклеивание макарон на рамку.
3 этап: Изготовление объёмных поделок.
4 этап: Раскрашивание поделок.
5 этап: Рефлексия
Слайд 14Каждый человек, достигающий своей цели, пусть даже очень маленькой, но вполне
реальной - счастлив!
Создавая поделки, мы воплотили в жизнь свои идеи, задумки и рады, что они доставляют радость нашим близким и нам!
Мы научился работать с различными материалами (макаронами, рамками, ракушками), освоили новые технологии.
Научились ценить труд и время.
Осознали цену вещей созданных другими людьми.
Научились получать удовольствие от проделанной работы.
Слайд 15«Можно много видеть, читать, можно кое-что вообразить, но чтобы сделать -
необходимо уметь, а умение дается только изучением техники.»
М. Горький
М. Горький
