- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по патриотическому воспитанию Мой город
Содержание
- 1. Презентация по патриотическому воспитанию Мой город
- 2. Задачи :воспитание у ребенка любви и привязанности
- 3. Чувство любви к Родине.Чувство любви к Родине
- 4. Чувство любви к родному краю начинается через
- 5. Задача педагога — отобрать из массы впечатлений,
- 6. Представление о родном городегород славен своей историей;
- 7. Огромное значение имеет пример взрослых:прививать детям такие
- 8. Город – частица Родиныповсюду люди трудятся для
- 9. Решая задачи по патриотическому воспитанию, педагог должен
- 10. Планировать работу целесообразно по темам:«Моя семья»;«Мой город»;«Мой детский сад».
- 11. Заповедь А.С. Макаренко необходимо использовать при работе
Задачи :воспитание у ребенка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, улице, городу;формирование бережного отношения к природе и всему живому;воспитание уважения к труду;развитие интереса к традициям и промыслам города;формирование элементарных знаний о правах человека;расширение
Слайд 2Задачи :
воспитание у ребенка любви и привязанности к своей семье, дому,
детскому саду, улице, городу;
формирование бережного отношения к природе и всему живому;
воспитание уважения к труду;
развитие интереса к традициям и промыслам города;
формирование элементарных знаний о правах человека;
расширение представлений о городе Донецке;
знакомство детей с символикой республики(герб, флаг, гимн);
развитие чувства ответственности и гордости за достижения республики;
формирование толерантности, чувства уважения к другим народам, их традициям.
формирование бережного отношения к природе и всему живому;
воспитание уважения к труду;
развитие интереса к традициям и промыслам города;
формирование элементарных знаний о правах человека;
расширение представлений о городе Донецке;
знакомство детей с символикой республики(герб, флаг, гимн);
развитие чувства ответственности и гордости за достижения республики;
формирование толерантности, чувства уважения к другим народам, их традициям.
Слайд 3Чувство любви к Родине.
Чувство любви к Родине начинается с восхищения тем,
что видит перед собой малыш, чему он изумляется и что вызывает отклик в его душе...
Отношение к семье, к самым близким людям — к матери, отцу, бабушке, дедушке. Это корни, связывающие его с родным домом и ближайшим окружением.
Народные сказки, которые передаются от поколения к поколению.
Отношение к семье, к самым близким людям — к матери, отцу, бабушке, дедушке. Это корни, связывающие его с родным домом и ближайшим окружением.
Народные сказки, которые передаются от поколения к поколению.
Слайд 4Чувство любви к родному краю начинается через знакомство:
с городом;
своей
улицей;
знакомство с детским садом;
страной;
её столицей;
с символами;
через ближайшее окружение.
знакомство с детским садом;
страной;
её столицей;
с символами;
через ближайшее окружение.
Слайд 5Задача педагога — отобрать из массы впечатлений, получаемых ребенком, наиболее доступные
ему:
природа и мир животных дома;
традиции;
труд людей;
общественные события и т.д.
Слайд 6Представление о родном городе
город славен своей историей;
традициями;
достопримечательностями;
памятниками;
лучшими
людьми;
использовать экскурсии по городу,
на природу, наблюдения за трудом
взрослых;
знакомство детей с народными
промыслами города, края, народными умельцами.
использовать экскурсии по городу,
на природу, наблюдения за трудом
взрослых;
знакомство детей с народными
промыслами города, края, народными умельцами.
Слайд 7Огромное значение имеет пример взрослых:
прививать детям такие важные понятия, как "долг
перед Родиной» ;
"любовь к Отечеству»;
Гордость за свой город
"любовь к Отечеству»;
Гордость за свой город
Слайд 8Город – частица Родины
повсюду люди трудятся для всех (учителя учат детей;
врачи лечат больных; рабочие делают машины и т.д.);
везде соблюдаются традиции: Родина помнит героев, защитивших ее от врагов;
повсюду живут люди разных национальностей, совместно трудятся и помогают друг другу;
люди берегут и охраняют природу;
есть общие профессиональные и общественные праздники и т.д.
везде соблюдаются традиции: Родина помнит героев, защитивших ее от врагов;
повсюду живут люди разных национальностей, совместно трудятся и помогают друг другу;
люди берегут и охраняют природу;
есть общие профессиональные и общественные праздники и т.д.
Слайд 9Решая задачи по патриотическому воспитанию, педагог должен строить свою работу учитывая
следующие принципы:
непрерывность и преемственность педагогического процесса;
дифференцированный подход к каждому ребенку, максимальный учет его психологических особенностей, возможностей и интересов;
"позитивный центризм" (отбор знаний, наиболее актуальных для ребенка данного возраста);
рациональное сочетание разных видов деятельности, адекватный возрасту баланс интеллектуальных, эмоциональных и двигательных нагрузок;
развивающий характер обучения, основанный на детской активности.
Слайд 11Заповедь А.С. Макаренко необходимо использовать при работе воспитателя и с детьми,
и с их родителями.
"В вашей семье и под вашим руководством растет будущий гражданин. Все, что совершается в стране, через вашу душу и вашу мысль должно приходить к детям».
