Презентация, доклад по ОРКСЭ и ОДНКНР. Тема: Введение в предметОсновы духовно-нравственной культуры народов России

с учебником, с основными человеческими нормами поведения, правилами, принятыми обществом.
Формировать умение дружелюбно относиться друг к другу.

этики: «Не делай другим того, чего не желаешь себе».
Светский- мирской, гражданский, не церковный, отвечающий понятиям и требованиям общества.

она дала своему сыну, символы знаков рубрик, плакат «Солнышко»,плакат «Ромашка»-этика, этикет, карточки- слова, их значения(Я, мы, ты, вы, он, она, они).

Крошка Енот»
( совет мамы –улыбнуться тому, кто сидит в пруду, результат).
--- Вспомните слова песни «Улыбка».
---Ответы детей:
улыбнуться друг другу и тогда можно подружиться.

теплей,
Дружба начинается с улыбки.

тепло, уютно, дружелюбно.

настроение)
Какие правила надо соблюдать, чтобы сохранить тепло и дружелюбные отношения?
( помогать друг другу, слушать и слышать друг друга).

МЫ
ВЫ ТЫ
Я
ОН ОНИ
ОНА

ЭТИКА ЭТИКЕТ

я, ты, он, она, мы, вы , они? ( личные местоимения).
- Вместо чего они употребляются? ( вместо имени).
- Как можно назвать всех нас? (Класс, группа, коллектив).
- Значит на уроке мы будем говорить о нас.

С этими словами вас познакомит учебник.
Изучение нового материала:
( Знакомство с учебником. На доске появляются символы рубрик, их название и обозначение).

в тексте? (Об этике).
Из какой страны она к нам пришла?
( Из древней Греции).
-Что означает слова «Этика»? ( Нрав, обычай).
-О каких правилах идет речь в тексте?(О правилах поведения в обществе).

ТОГО, ЧЕГО НЕ ЖЕЛАЕШЬ СЕБЕ).
* Что бы вы хотели для себя и для других при встрече?
( говорить добрые слова, улыбаться, прощаться).
Вспомните правила поведения за столом, в гостях?
( Ответы).
В чем практическая польза этих правил?
( быть воспитанным человеком).

пути, доброе утро, будьте любезны, спокойной ночи, добрый день, добрый вечер).
Зачем нужно быть вежливым?
Игра «Ручеек»(физминутка)
Чтение по ролям сказки «Вежливый Кролик».
Завершение изучения темы.
-Как вы поняли, что такое этика?
-Назовите «Золотое правило этики».
-Какая польза от правил этикета?
-Сохранились ли на нашем уроке ТЕПЛОТА и ДРУЖЕЛЮБИЕ?
Задание на дом.
Записать в словарь новые слова. Подобрать стих о вежливости.