Автор презентации:
Т. И. Туран,
учитель начальных классов
г. Новокузнецк, 2016
МБОУ «СОШ № 6»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по окружающему миру в 1 классе на тему: Правила поведения в школе
Содержание
- 1. Презентация по окружающему миру в 1 классе на тему: Правила поведения в школе
- 2. Идут гурьбою школьникиС портфелями в руках,Нетронуты тетрадкиИ чисто в дневниках.Они к звонку торопятсяИ весело галдят…
- 3. Первый урокЯ на уроке в первый раз.Теперь
- 4. Слайд 4
- 5. Ты думал: школа – не вокзал,Не страшно
- 6. Много пыли на дороге,Много грязи на пути,Вытирайте чище ногиПеред тем, как в класс идти.
- 7. Как пришел ты на урок – На
- 8. Учитель спросит – надо встать,Когда он сесть
- 9. ФизминуткаВот под ёлочкой зелёнойСкачут весело вороны –Кар-кар-кар!
- 10. Слайд 10
- 11. Игра «Школьные предметы»До чего же скучно, братцы,На
- 12. Игра «Школьные предметы»
- 13. Игра «Школьные предметы»Стальной конёкПо белому полю бегает,За собой чёрные следы оставляет.
- 14. Игра «Школьные предметы»
- 15. Игра «Школьные предметы»Новый дом несу в руке,Дверцы дома – на замке.Тут жильцы бумажные,Все ужасно важные.
- 16. Игра «Школьные предметы»
- 17. Игра «Школьные предметы»Страну чудес откроем мыИ встретимся с героями,В строчках, на листочках,Где станции на точках.
- 18. Игра «Школьные предметы»
- 19. Игра «Школьные предметы»Чёрный Ивашка –Деревянная рубашка.Где пройдётся,Там след остаётся.
- 20. Игра «Школьные предметы»
- 21. ИтогО чём говорили на уроке?Что нового узнали?Назовите основные правила поведения в школе.
- 22. Окажем школе уваженьеСвоим хорошим поведеньем.
Идут гурьбою школьникиС портфелями в руках,Нетронуты тетрадкиИ чисто в дневниках.Они к звонку торопятсяИ весело галдят…
Слайд 1УМК «Начальная школа 21 века» Урок окружающего мира № 4 Тема: «Правила поведения
в школе»
Слайд 2Идут гурьбою школьники
С портфелями в руках,
Нетронуты тетрадки
И чисто в дневниках.
Они к
звонку торопятся
И весело галдят…
И весело галдят…
Слайд 3Первый урок
Я на уроке в первый раз.
Теперь я ученица.
Вошла учительница в
класс —
Вставать или садиться?..
Мне говорят: «Иди к доске», —
Я руку поднимаю.
А как перо держать в руке,
Совсем не понимаю.
А. Барто
Вставать или садиться?..
Мне говорят: «Иди к доске», —
Я руку поднимаю.
А как перо держать в руке,
Совсем не понимаю.
А. Барто
Слайд 5Ты думал: школа – не вокзал,
Не страшно опоздать.
Но тех, кто в
школу опоздал,
Она не станет ждать.
Хоть без колес устроен класс,
Он далеко уйдёт за час.
Она не станет ждать.
Хоть без колес устроен класс,
Он далеко уйдёт за час.
Слайд 8Учитель спросит – надо встать,
Когда он сесть позволит – сядь,
Ответить хочешь
– не шуми,
А только руку подними.
А только руку подними.
Слайд 9Физминутка
Вот под ёлочкой зелёной
Скачут весело вороны –
Кар-кар-кар! Кар-кар-кар!
Целый день они летали,
Спать
ребятам не давали –
Кар-кар-кар! Кар-кар-кар!
Только к ночи умолкают,
Вместе с нами засыпают.
Кар-кар-кар! Кар-кар-кар!
Кар-кар-кар! Кар-кар-кар!
Только к ночи умолкают,
Вместе с нами засыпают.
Кар-кар-кар! Кар-кар-кар!
Слайд 11Игра «Школьные предметы»
До чего же скучно, братцы,
На чужой спине кататься!
Дал бы
кто мне пару ног,
Чтобы сам я бегать мог.
Я б такой исполнил танец!
Да нельзя, я школьный ….
Чтобы сам я бегать мог.
Я б такой исполнил танец!
Да нельзя, я школьный ….
Слайд 13Игра «Школьные предметы»
Стальной конёк
По белому полю бегает,
За собой чёрные следы оставляет.
Слайд 15Игра «Школьные предметы»
Новый дом несу в руке,
Дверцы дома – на замке.
Тут
жильцы бумажные,
Все ужасно важные.
Все ужасно важные.
Слайд 17Игра «Школьные предметы»
Страну чудес откроем мы
И встретимся с героями,
В строчках, на
листочках,
Где станции на точках.
Где станции на точках.
