- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по окружающему миру разнообразие растений
Содержание
- 1. Презентация по окружающему миру разнообразие растений
- 2. КроссвордОКПРЕГНОЙЕЛОДОРОИПППППОЧАЕСВЕД
- 3. - На какие две группы делят природу?
- 4. Проверка домашнего
- 5. Наука о растениях называется –ботаника.
- 6. ДеревьяКустарники Травы
- 7. Части растенияКореньСтебельЛистЦветокПлод ссеменами
- 8. Тема урока: Разнообразие растений
- 9. Учёные – ботаники делят царство растений на
- 10. Словарик: Группа растений – растения, объединённые наличием или отсутствием каких-либо общих признаков растений.
- 11. Водоросли.Водоросли встречаются у побережья во многих местах земного шара. Живут в основном в воде.
- 12. Некоторые водоросли так малы, что их
- 13. Водоросли особенностижизнедеятельностикореньстебельлистьянетнетнетживут в воде
- 14. Мхи.Мхи растут во влажных местах. Учёным сейчас
- 15. Споры мха
- 16. Мхи Кукушкин лён особенности жизнедеятельностикореньстебельлистьянетестьестьжители влажных мест
- 17. Папоротники.Учёным известно более 10 тысяч папоротников. У
- 18. Споры папоротника
- 19. Папоротники "Венерин волос" Многоножка особенности жизнедеятельностикореньстебельлистьяестьестьестьимеют красивые листья,похожие на перья
- 20. Хвойные растения.Хвойных растений всего около 600 видов.
- 21. Хвойные растенияПицундская соснаКавказская пихта
- 22. Хвойные растенияМожжевельникдревовидныйКедр
- 23. Лиственница
- 24. Хвойные растения Ель Сосна Лиственница особенности жизнедеятельностивечнозелёныекореньстебельлистьяестьестьхвоинки
- 25. Что общего?
- 26. Чем отличаются?
- 27. Цветковые растения.Группа цветковых самая разнообразная и самая
- 28. Цветковые растения Подорожник большой особенности жизнедеятельностиочень разнообразныкореньстебельлистьяестьестьесть
- 29. Выбери лишнее название:ЯБЛОНЯПОДСОЛНЕЧНИКМОРСКАЯКАПУСТААСТРАСОСНАЕЛЬЛИПАКЕДРОДУВАНЧИКПОДОРОЖНИККЛЕВЕРПАПОРОТНИК
- 30. Слайд 30
- 31. Интересные факты Учёным сейчас известно около
- 32. Прочитай внимательно вопрос.Прочитай внимательно все ответы. Помни,
- 33. биология
- 34. 2. Найди лишнее растение.
- 35. Слайд 35
- 36. 4. Какое растение относится к хвойным?
- 37. 5. Какое растение изображено на рисунке?
- 38. 6. Какие растения живут в воде?
- 39. 7. Какие растения имеют цветки и плоды?
- 40. 8. Найди верное утверждение.
- 41. 9. В каком ряду названы только цветковые
- 42. 10. Отметь понятия, относящиеся к изображённому виду
- 43. Ключ к ответам 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.
- 44. Сегодня на уроке я узнал(а)…Мне понравилось …Я могу использовать эти знания…
- 45. Домашнее заданиеДля всех:Прочитать в учебнике статью на
- 46. Спасибо за работу!Берегите природу!
КроссвордОКПРЕГНОЙЕЛОДОРОИПППППОЧАЕСВЕД
Слайд 4 Проверка домашнего задания. Как называется наука, которая изучает
живую природу?
Биология
Живая
природа
Царство
растений
Царство
грибов
Царство
бактерий
Царство
животных
На какие группы делят биологи живую природу?
Слайд 9
Учёные – ботаники делят царство растений на группы.
растения
мхи папоротники
водоросли хвойные
цветковые
водоросли хвойные
цветковые
Слайд 10
Словарик:
Группа растений – растения, объединённые наличием или отсутствием каких-либо общих признаков
растений.
Слайд 11Водоросли.
Водоросли встречаются у побережья во многих местах земного шара. Живут в
основном в воде.
Слайд 12 Некоторые водоросли так малы, что их можно рассмотреть только в
микроскоп. Другие имеют вид тонких нитей. Третьи похожи на длинные бурые ленты. Их более 100 тысяч видов.
Слайд 14Мхи.
Мхи растут во влажных местах. Учёным сейчас известно около 27 тысяч
видов мхов. Они имеют стебли и листья, но у них нет корней.
Слайд 16Мхи
Кукушкин лён
особенности
жизнедеятельности
корень
стебель
листья
нет
есть
есть
жители влажных мест
Слайд 17Папоротники.
Учёным известно более 10 тысяч папоротников. У них есть листья, корни
и стебли, а цветов и плодов у них нет.
Слайд 19Папоротники
"Венерин волос"
Многоножка
особенности
жизнедеятельности
корень
стебель
листья
есть
есть
есть
имеют красивые листья,
похожие на перья
Слайд 20Хвойные растения.
Хвойных растений всего около 600 видов. У них не бывают
цветов, а вместо плодов у них шишки.
Слайд 24Хвойные растения
Ель
Сосна
Лиственница
особенности
жизнедеятельности
вечнозелёные
корень
стебель
листья
есть
есть
хвоинки
Слайд 27Цветковые растения.
Группа цветковых самая разнообразная и самая многочисленная, почти 250 тысяч
видов. Они имеют корни, стебли, листья, цветы и плоды.
Слайд 28Цветковые растения
Подорожник большой
особенности
жизнедеятельности
очень разнообразны
корень
стебель
листья
есть
есть
есть
Слайд 29
Выбери лишнее название:
ЯБЛОНЯ
ПОДСОЛНЕЧНИК
МОРСКАЯ
КАПУСТА
АСТРА
СОСНА
ЕЛЬ
ЛИПА
КЕДР
ОДУВАНЧИК
ПОДОРОЖНИК
КЛЕВЕР
ПАПОРОТНИК
Слайд 31 Интересные факты
Учёным сейчас известно около 350 тысяч растений.
Из них:
почти 250 тысяч – цветковые
около 27 тысяч - мхов
около 600 видов - хвойных
более 10 тысяч - папоротников
Слайд 32
Прочитай внимательно вопрос.
Прочитай внимательно все ответы. Помни, что ответов может быть
несколько.
Выбери геометрическую фигуру (или фигуры) , , , соответствующую твоему ответу.
Нарисуй на своём контрольном листе.
Выбери геометрическую фигуру (или фигуры) , , , соответствующую твоему ответу.
Нарисуй на своём контрольном листе.
Инструкция:
Слайд 408. Найди верное утверждение.
Мхи – жители воды.
У мхов нет корней, цветков и плодов с семенами.
У хвойных растений нет корней.
У хвойных растений нет корней.
Слайд 419. В каком ряду названы только цветковые растения?
Ель, рябина, ромашка.
Морская капуста, одуванчик, роза.
Роза, астра, пион.
Слайд 4210. Отметь понятия, относящиеся к изображённому виду растений.
живая природа
деревья
хвойное растение
деревья
хвойное растение
Слайд 45Домашнее задание
Для всех:
Прочитать в учебнике статью на стр.69-70, с.40 раб тетрадь
задание 4.
Для юных ученых:
Подготовить сообщение о каком-либо виде растений любой группы.
Творческие работы:
сочинить сказку, стихотворение, загадку о растениях
Для юных ученых:
Подготовить сообщение о каком-либо виде растений любой группы.
Творческие работы:
сочинить сказку, стихотворение, загадку о растениях
