- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по окружающему миру Насекомые
Содержание
- 1. Презентация по окружающему миру Насекомые
- 2. Тема урока Н А С Е К
- 3. П л а н
- 4. ЧИСЛЕННОСТЬ
- 5. Работа с коллекцией насекомых Энтомология- наука о насекомых
- 6. Работа в группах, (соблюдаем правила работы в
- 7. Тело разделено на три части: - голова,
- 8. ГоловаГрудьБрюшко
- 9. Слайд 9
- 10. Рассмотрите рисунок в учебнике и найдите ответ на второй пункт плана –СРЕДА ОБИТАНИЯ.
- 11. Насекомые живут везде:в почвена землев воде в воздухеОт жарких стран до границ льдов на севере.
- 12. Ф и з м и н у
- 13. Чем питаются насекомые?Ответ найдите в статье учебника.
- 14. н а с е к
- 15. Это интересно!
- 16. Челюсти кузнечика, которыми он откусывает кусочки травы, действуют, как кусачки.
- 17. Самка комара хоботком, словно шприцем, протыкает кожу и высасывает кровь.
- 18. Ротовые органы мухи впитывают жидкость, как губка собирает воду.
- 19. Задание на внимание.Запомните увиденные изображения
- 20. Развитие бабочки
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Работа в парах. Работаем по белой карточке. Соблюдаем правила работы в группе.
- 28. Самопроверка и самооценка. Поверьте по желтой карточке правильность выполненной работы.Оцените работу.
- 29. Не лови бабочек, стрекоз, шмелей и других насекомых.
- 30. Как отличать животных от насекомых?Насекомых легко
- 31. Я на уроке узнал…Мне очень понравилось на уроке…Мне не понравилось на уроке…
- 32. Слайд 32
Тема урока Н А С Е К О М Ы ЕЦель:дополнить наши знания о насекомыхПрезентацию подготовила учитель 2 «А» класса МАОУ СОШ№64 г.ТюменьХлусова С,С,
Слайд 2Тема урока
Н А С Е К О М Ы Е
Цель:
дополнить
наши знания о насекомых
Презентацию подготовила учитель 2 «А» класса МАОУ СОШ№64 г.Тюмень
Хлусова С,С,
Презентацию подготовила учитель 2 «А» класса МАОУ СОШ№64 г.Тюмень
Хлусова С,С,
Слайд 6Работа в группах, (соблюдаем правила работы в группе), по учебнику. -Прочитайте первый абзац.
Выделите главные слова в каждом предложении.
Слайд 11Насекомые живут везде:
в почве
на земле
в воде
в воздухе
От жарких стран до
границ льдов на севере.
Слайд 12Ф и з м и н у т к а 1.Подрыгните столько
раз,сколько ножек у муравья.
2.Присели столько раз сколько будет ножек,если на поляне летает 2 бабочки.
3.У кого больше ножек? У 4 комаров или 3 пауков? Выполните столько наклонов влево-вправо.
Слайд 28Самопроверка и самооценка.
Поверьте по желтой карточке правильность выполненной работы.Оцените работу.
Слайд 30
Как отличать животных
от насекомых?
Насекомых легко отличить от других животных:
Тело разделено
на 3 части- голова, грудь, брюшко, есть чувствительные усики.
У них всегда 3 пары ног, то есть 6 ножек.
У большинства насекомых в определённые периоды жизни отрастают крылья.
У них всегда 3 пары ног, то есть 6 ножек.
У большинства насекомых в определённые периоды жизни отрастают крылья.
Слайд 32 Домашнее задание
Учебник, с. 9-11, ответить на вопросы.
Приготовить мини – доклад
о насекомом нашего края.
