Презентация, доклад по окружающему миру 3 класс Удивительные свойства соли

Содержание

Тема проекта: Удивительные свойства соли.Авторы проекта ученики 3»А»класса:Беляев ВладиславГалкина МайяКораблина ТатьянаМартынов ЕвгенийСавостьянов СерафимРуководитель проекта: Хохлова Светлана Николаевна

Слайд 1 МБОУ им. Л.Н.Толстого п.Лев Толстой
Исследовательский проект
« Удивительные
свойства соли»
2016г.



МБОУ им. Л.Н.Толстого п.Лев ТолстойИсследовательский проект« Удивительные свойства соли»2016г.

Слайд 2Тема проекта: Удивительные свойства соли.
Авторы проекта ученики 3»А»класса:
Беляев Владислав
Галкина Майя
Кораблина Татьяна
Мартынов Евгений
Савостьянов

Серафим
Руководитель проекта:
Хохлова Светлана Николаевна
Тема проекта: Удивительные свойства соли.Авторы проекта ученики 3»А»класса:Беляев ВладиславГалкина МайяКораблина ТатьянаМартынов ЕвгенийСавостьянов СерафимРуководитель проекта: Хохлова Светлана Николаевна

Слайд 3Актуальность проекта:
Соль мы используем в пищу каждый день, но знаем так

мало интересного об этом веществе.
ГИПОТЕЗА:
предположим, что соль используется не только для приготовления пищи, но и для многих других полезных дел.
Объект исследования: соль.
Предмет исследования: свойства соли.
Актуальность проекта:Соль мы используем в пищу каждый день, но знаем так мало интересного об этом веществе.ГИПОТЕЗА: предположим,

Слайд 4Цель проекта:
узнать историю возникновения соли и определить некоторые её свойства

.
Цель проекта: узнать историю возникновения соли и определить некоторые её свойства .

Слайд 5Задачи проекта:

изучить исторические сведения о соли;
узнать, где используется соль;
исследовать

свойства соли опытным путём;
обобщить материал и сделать выводы.
Задачи проекта:изучить исторические сведения о соли; узнать, где используется соль; исследовать свойства соли опытным путём; обобщить материал

Слайд 6Методы нашего исследования:
Анализ информации, полученной из различных источников: литературы, Интернета.
Проведение опытов,

анализ их результатов.
Обобщение полученной информации.
Методы нашего исследования:Анализ информации, полученной из различных источников: литературы, Интернета.Проведение опытов, анализ их результатов.Обобщение полученной информации.

Слайд 7Соль – это символ дружбы.
Без соли невкусно, а без хлеба не

сытно.
Хлеб-соль кушай, а правду слушай.
Хлеб-соль и разбойников смиряет.
Соль – это символ дружбы.Без соли невкусно, а без хлеба не сытно.Хлеб-соль кушай, а правду слушай.Хлеб-соль и

Слайд 10Мертвое море.

Мертвое море.

Слайд 11Галит

Галит

Слайд 12Соль - Илецкое месторождение соли

Соль - Илецкое месторождение соли

Слайд 13Соленое озеро Баскунчак.

Соленое озеро Баскунчак.

Слайд 14Соль хороша в меру!

Соль хороша в меру!

Слайд 15Соль нужна всем!

Соль нужна всем!

Слайд 16Какая бывает соль?

Какая бывает соль?

Слайд 17Соль- консервант.

Соль- консервант.

Слайд 18Противогололедное средство

Противогололедное средство

Слайд 19Лечебные свойства соли.

Лечебные свойства соли.

Слайд 20Соляные комнаты

Соляные комнаты

Слайд 21Опыт №1 Растворимость соли.

Опыт №1 Растворимость соли.

Слайд 24Опыт №2 Замораживание воды.

Опыт №2 Замораживание воды.

Слайд 26Опыт №3 Плавающее яйцо.

Опыт №3 Плавающее яйцо.

Слайд 27Опыт №4 Соль – чистящее средство.

Опыт №4 Соль – чистящее средство.

Слайд 28Опыт №5 Выращивание кристаллов соли.

Опыт №5 Выращивание кристаллов соли.

Слайд 29Вывод:
В ходе исследовательской работы мы выяснили:
что соль- кристаллическое вещество, хорошо растворяется

в воде, увеличивает плотность воды;
соленая вода медленнее замерзает, служит консервантом, что она используется при приготовлении пищи;
соль — необходимый строительный материал для человеческого организма, все млекопитающие на нашей планете в том или ином виде потребляют соль;
излишнее потребление соли увеличивает риск сердечно-сосудистых заболеваний, может привести к повышению давления и болезням почек;
многие вещи вокруг нас — стёкла в окнах, лаки и краски, кожа для обуви, ткани для одежды, некоторые лекарства, мыло и массу всего прочего можно изготовить благодаря обычной поваренной соли; соль применяют в творчестве: декорирование предметов, тестопластика, цветная соль, рисование солью.
Вывод:	В ходе исследовательской работы мы выяснили:что соль- кристаллическое вещество, хорошо растворяется в воде, увеличивает плотность воды;соленая вода

Слайд 30Используемая литература:

Энциклопедия «Что такое? Кто такой?» Издательство «Педагогика», М., 1978.
Романовская А.Л.

«Поделки из соленого теста», Минск «ХАРВЕСТ», 2006
Елена Рубцова «Фантазии из соленого теста», ООО «Изд-во «Эксмо», 2008
Журнал «Азбука домоводства», ООО «ДПК», г. Дзержинск, 2009 г.
И. Балинская «Поваренок», «Домовенок», М., «Олма-пресс», 2002 г.
Ю.Р.Васильев «Занимательное природоведение», М., «Омена»,
1997 г.
Интернет-ресурсы: «Занимательные опыты на кухне» - http://adalin.mospsy.ru/l_01_00/l_01_10m.shtm
«Страна Мастеров. Соль» - http://stranamasterov.ru/taxonomy/term/1706

Используемая литература:Энциклопедия «Что такое? Кто такой?» Издательство «Педагогика», М., 1978.Романовская А.Л. «Поделки из соленого теста», Минск «ХАРВЕСТ»,

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть