Чернецовская СОШ
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по обучению грамоте: Согласные звуки [М],[М']. Буквы М, м.
Содержание
- 1. Презентация по обучению грамоте: Согласные звуки [М],[М']. Буквы М, м.
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. По
- 5. Слайд 5
- 6. согласныйзвонкийтвёрдый и мягкий
- 7. ФизкультминуткаРаз – поднялись, потянулисьДва- согнулись, разогнулисьТри-
- 8. Перед вами буква М
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. мммммаоуыиме
- 12. Мама мыла Милу мылом.
- 13. стр. 84- 85
- 14. Слайд 14
- 15. Москва – столица РоссииМосква… Как много в
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Значение словМосквамамамир
- 19. С какими звуками познакомились сегодня на уроке?Придумайте
По с Вика Поле свет Вова Полетели светлые Вера
![Согласныезвуки [м] [м']. Буквы М м.Автор: Учитель начальных классов Тищенко И.Н.МБОУ Чернецовская СОШ](/img/tmb/1/22498/e1b5456cf863ee0911bba942f9387427-800x.jpg "Презентация на тему Согласныезвуки [м] [м']. Буквы М м.Автор: Учитель начальных классов Тищенко И.Н.МБОУ Чернецовская СОШ")
Слайд 7 Физкультминутка
Раз – поднялись, потянулись
Два- согнулись, разогнулись
Три- в ладоши три хлопка
Головою
три кивка.
На четыре- руки шире,
Пять руками помохать
Шесть- за парту тихо сесть.
На четыре- руки шире,
Пять руками помохать
Шесть- за парту тихо сесть.
Слайд 15Москва – столица России
Москва… Как много в этом звуке
Для сердца русского
слилось!
Как много в нём отозвалось!
( А.С. Пушкин)
Как много в нём отозвалось!
( А.С. Пушкин)
Слайд 19
С какими звуками познакомились сегодня на уроке?
Придумайте два имени, в которых
звуки [м], [м'] звучат по-разному.
Дайте характеристику новым звукам. Где их место на ленте букв?
Дайте характеристику новым звукам. Где их место на ленте букв?
![С какими звуками познакомились сегодня на уроке?Придумайте два имени, в которых звуки [м], [м'] звучат по-разному. Дайте](/img/tmb/1/22498/ba426f53b8aa242d46cf3f892b7a60a1-800x.jpg "Презентация по обучению грамоте: Согласные звуки [М],[М']. Буквы М, м. С какими звуками познакомились сегодня на уроке?Придумайте два имени, в которых")
