Практика
«Методическое обеспечение образовательного процесса (ПП 04)» Подготовила: Джафарова А.И. студентки 4 курса группы42
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по модулю ПМ- 04
Содержание
- 1. Презентация по модулю ПМ- 04
- 2. Содержание:Раздел 1: «База практики».Раздел 2: Профессиональные компетенции,
- 3. Каждый учитель, который дает урок, тут же
- 4. Раздел 2. Профессиональные компетенции, освоенные в процессе
- 5. Слайд 5
- 6. Рабочая программа и планирование
- 7. ПК.4.2 «Создавать в кабинете предметно-развивающую среду Структура
- 8. Слайд 8
- 9. Раздел 6: «Папка по воспитательной работе в классе
- 10. Раздел:5 «РАЗРАБОТКА ПОРТФОЛИО класса».
- 11. Работа с детьми огромный труд и коллосальное удовольствие…
Содержание:Раздел 1: «База практики».Раздел 2: Профессиональные компетенции, освоенные в процессе изучения ПМ.04.Раздел 3:УМК ШКОЛА РОССИИ(разработка рабочей программы и тематического планированияРаздел 4: ПК.4.2 «Создавать в кабинете предметно-развивающую среду Структура паспорта кабинета».Раздел 5: «Разработка портфолио класса»Раздел 6: «Знакомство
Слайд 1Министерство образования Ставропольского края Филиал государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования
«Ставропольский государственный педагогический институт в г. Ессентуки»
(Филиал СГПИ в .г.Ессентуки)
Слайд 2Содержание:
Раздел 1: «База практики».
Раздел 2: Профессиональные компетенции, освоенные в процессе изучения
ПМ.04.
Раздел 3:УМК ШКОЛА РОССИИ(разработка рабочей программы и тематического планирования
Раздел 4: ПК.4.2 «Создавать в кабинете предметно-развивающую среду Структура паспорта кабинета».
Раздел 5: «Разработка портфолио класса»
Раздел 6: «Знакомство с документами»
Раздел 3:УМК ШКОЛА РОССИИ(разработка рабочей программы и тематического планирования
Раздел 4: ПК.4.2 «Создавать в кабинете предметно-развивающую среду Структура паспорта кабинета».
Раздел 5: «Разработка портфолио класса»
Раздел 6: «Знакомство с документами»
Слайд 3Каждый учитель, который дает урок, тут же сам получает урок
Шалва Александрович Амонашвили
МБОУ СОШ № 9
МБОУ СОШ №9
открыта
1 сентября 1982 года.
Директор МБОУ СОШ №9
Учитель –наставник
Руководитель практики Прокопенко Г.И.
Класс – 2 «Д»
Слайд 4Раздел 2. Профессиональные компетенции, освоенные в процессе изучения ПМ.04
ПК.4.1 Выбирать
учебно-методический комплект, разрабатывать учебно-методические материалы на основе образовательного стандарта и примерных программ с учетом вида образовательного учреждения.
Слайд 7ПК.4.2 «Создавать в кабинете предметно-развивающую среду Структура паспорта кабинета».
Рабочее место учителя
Методическая
документация
Зеленый уголок природы
зона отдыха
учебная зона
Зеленый уголок природы
зона отдыха
учебная зона
