«Санаторная школа-интернат»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике по теме: Что узнали. Чему научились
Содержание
- 1. Презентация по математике по теме: Что узнали. Чему научились
- 2. Математика сложна Но скажу с почтением Математика нужна Всем без исключения!
- 3. Где играют дружно, считают умело, Там
- 4. Над лесами, над рекойРазноцветный мост – дугой.Если
- 5. А вот и я! Давным-давно я тут.Меня
- 6. 2+2
- 7. Кто быстрее придёт?Красная ШапочкаСерый Волк
- 8. Золушка
- 9. Золушка и примеры 4 * /=5
- 10. Кот в сапогах
- 11. Задача от Кота в сапогахВ банку входит
- 12. Физкультминутка Вот по сказке мы гуляли.И, конечно
- 13. Спящая красавица
- 14. Спящая красавица и примеры1 + 9
- 15. Волк
- 16. Задержим волка.Вместо звёздочек нужно поставить знаки: >,
- 17. Слайд 17
- 18. Дверь и задачка Пять пирожков лежало в
- 19. Слайд 19
- 20. Урок окончен
Математика сложна Но скажу с почтением Математика нужна Всем без исключения!
Слайд 1Урок математики
«Что узнали.
Чему научились».
1 класс
Подготовила презентацию
Солёнова Е.В.
Учитель начальных классов
ОГКОУ
Слайд 3Где играют дружно,
считают умело,
Там и сказке можно
появиться смело!
Бабушка
девочку очень любила,
Шапочку красную ей подарила,
Девочка имя забыла своё.
А ну - подскажите, имя её?
Слайд 4Над лесами, над рекой
Разноцветный мост – дугой.
Если б мог я встать
на мост –
Я б рукой достал до звезд!
Я б рукой достал до звезд!
Слайд 5А вот и я!
Давным-давно я тут.
Меня все Красной Шапочкой зовут.
Цветов
я собрала большой букет.
У бабушки таких, наверно нет.
У бабушки таких, наверно нет.
Слайд 9Золушка и примеры
4 * /=5 7*/
= 6
6* / = 8 9 * / = 8
10 * / = 9 8 * / = 5
6* / = 8 9 * / = 8
10 * / = 9 8 * / = 5
Расставьте числа, где их нет,
ещё расставьте минусы и плюсы,
чтоб данный получить ответ.
Слайд 11Задача от Кота в сапогах
В банку входит 5 стаканов молока, а
в неё налили только 3 стакана. Сколько ещё стаканов молока можно налить в эту банку?
Слайд 12Физкультминутка
Вот по сказке мы гуляли.
И, конечно же, устали.
Мы немного отдохнём,
Дальше
в сказку мы пойдём.
Высоко поднимем руки.
Будем жить всегда без скуки.
Повернёмся вправо, влево.
Вновь работать будем смело.
Высоко поднимем руки.
Будем жить всегда без скуки.
Повернёмся вправо, влево.
Вновь работать будем смело.
Слайд 14Спящая красавица и примеры
1 + 9
1 + 8 – 2
3 + 7 3 + 6 – 3
4 + 6 2 + 5 – 4
3 + 5 8 – 3 + 4
3 + 6 9 – 4 – 1
3 + 7 3 + 6 – 3
4 + 6 2 + 5 – 4
3 + 5 8 – 3 + 4
3 + 6 9 – 4 – 1
Слайд 16Задержим волка.
Вместо звёздочек нужно поставить знаки: >,
* 6 9 * 8 + 1
10 – 3 * 8 6 + 3 * 8
9 * 8 – 1 1 + 7 * 8
10 – 3 * 8 6 + 3 * 8
9 * 8 – 1 1 + 7 * 8
Слайд 18Дверь и задачка
Пять пирожков лежало в миске.
Два пирожка взяла
Лариска,
Еще один стащила киска.
А сколько же осталось в миске?
Еще один стащила киска.
А сколько же осталось в миске?
![Презентация по обучению грамоте : Буквы н, Н, звуки [н], [н’] (1 класс)](/img/tmb/1/40396/5bde4039b0994e7000cfdc5bc06421a6-800x.jpg)
