–
Это математика!
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад ПО МАТЕМАТИКЕ НА ТЕМУПИСЬМЕННОЕ УМНОЖЕНИЕ ДВУХ ЧИСЕЛ ОКАНЧИВАЮЩИХСЯ НУЛЯМИ
Содержание
- 1. ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ НА ТЕМУПИСЬМЕННОЕ УМНОЖЕНИЕ ДВУХ ЧИСЕЛ ОКАНЧИВАЮЩИХСЯ НУЛЯМИ
- 2. Слайд 2
- 3. Примеры цепочкой360360040003950
- 4. .Сравни выражения 54∙3∙10…54∙3041∙2∙10…41∙1232∙10+32∙5…32∙5016∙10+16∙4…16∙14=>
- 5. 3 февраля.Классная работа.70033000540
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Будьте здоровы!
- 18. 149 ∙ 8160 ∙ 9543 ∙ 4320 ∙ 40222 ∙ 50670 ∙ 5436 ∙ 20
- 19. 543 ∙ 4160 ∙ 9149 ∙ 8222
- 20. Письменное умножение двух многозначных чисел, оканчивающихся нулями.
- 21. 36 км/ч4ч?км?км1) S1 ∙2) S2 :
- 22. Проверь:1) 36 ∙ 4 = 144 (км)
- 23. Самостоятельная работа:Х ∙ 9 = 120 –
- 24. Работа в парах.250 ∙ 200 ─ 7020
- 25. Итог урока.Мне было интересно- зелёную фигуру.Я узнал новое – красную фигуру.Мне было скучно – синюю фигуру.
- 26. *Домашнее задание №52,61
Примеры цепочкой360360040003950
Слайд 1Математику, друзья, Не любить никак нельзя. Очень точная наука, Очень строгая наука, Интересная наука
Слайд 19543 ∙ 4
160 ∙ 9
149 ∙ 8
222 ∙ 50
320 ∙ 40
670
∙ 5
436 ∙ 20
Письменное умножение двух многозначных чисел, оканчивающихся нулями.
Слайд 22Проверь:
1) 36 ∙ 4 = 144 (км) – расстояние 1 теплохода.
2)144
: 3 = 48 (км) – расстояние 2 теплохода.
Ответ: 48 километров.
Ответ: 48 километров.
*
Слайд 23Самостоятельная работа:
Х ∙ 9 = 120 – 66
Х ∙ 9 =
54
Х = 54 : 9
Х = 6
6 ∙ 9 = 120 -66
54 = 54
Х = 54 : 9
Х = 6
6 ∙ 9 = 120 -66
54 = 54
У : 8 = 320 + 80
У : 8 = 400
Х = 400 ∙ 8
Х = 3200
3200 : 8 = 320 +80
= 400
Слайд 25Итог урока.
Мне было интересно- зелёную фигуру.
Я узнал новое – красную фигуру.
Мне
было скучно – синюю фигуру.
