Презентация, доклад по математике на тему Сложение и вычитание именованных чисел, выраженных мерами длины и массы

Содержание

1. Презентация по математике на тему Сложение и вычитание именованных чисел, выраженных мерами длины и массы
2. Релаксация «ДЕРЕВО»
3. Тема урока: «Сложение и вычитание
4. ПОДУМАЙТЕГде мы можем использовать свои умения выполнять арифметические действия с именованными числами
5. Что важно помнить при выполнении действий с именованными числами ?Соотношение величин
6. массы
7. Сосчитай-ка!Промежуток времени в 100 лет.
8. 8кг- …г5400см-…м9ц-…кг4000кг-…т50ц-…т
9. 6кг200г+75г 10м60см+75см13т-180кг7км-5км300м
10. 6 м
11. Слайд 11
12. физкультминуткаРАЗМИНКА ДЛЯ ГЛАЗ
13. Слайд 13
14. Слайд 14
15. Решить задачу выражениемДлина Южного Буга 806км, Днестр
16. Выполнить заданиеР = 12 см 6
17. Итог урока Чем занимались на уроке?
18. Домашнее задание стр. 87, № 476, №478 .

Релаксация «ДЕРЕВО»

Главная
Детские презентации
Презентация по математике на тему Сложение и вычитание именованных чисел, выраженных мерами длины и массы

Слайд 1 Конспект урока математики в 4 классе

Автор: СОРОКОВАЯ ИРИНА ПЕТРОВНА

Тема: «Сложение и вычитание именованных
чисел, выраженных мерами длины и
массы. Решение задач выражением.»

Конспект урока математики в 4 классе Автор: СОРОКОВАЯ ИРИНА ПЕТРОВНА Тема:

Слайд 2

Релаксация «ДЕРЕВО»

Слайд 3Тема урока: «Сложение и вычитание именованных

чисел, выраженных мерами длины и массы. Решение задач выражением.»

Цели и задачи урока:
продолжить работу с именованными числами;
закрепить умения выполнять арифметические действия с именованными числами, устанавливать связь между величинами;
совершенствовать навыки решения задач;
воспитывать коммуникативную культуру , память, внимание, чувство взаимопомощи.

Оборудование: а) индивидуальные карточки- сигналы;
б) демонстративный экран, интерактивная доска;
в) раздаточный материал.

Тема урока: «Сложение и вычитание именованных чисел, выраженных мерами длины и массы.

Слайд 4ПОДУМАЙТЕ
Где мы можем использовать свои умения выполнять арифметические действия с именованными

числами

Слайд 5

Что важно помнить при выполнении действий

с именованными числами ?

Соотношение величин

Слайд 6
массы длины

времени

1кг-…г 1см-…мм 1ч-…мин
1ц-…кг 1м-…см 1мин-…сек
1т-…кг 1км-…м 1сутки-…ч

единицы

Соотношение величин

Слайд 7Сосчитай-ка!

Промежуток времени в 100 лет.
(век)

2.

Отрезок, равный 100 см.
(метр)

3. Отрезок, равный 1/10 метра.
(дециметр)

4. 1/24 часть суток.
(час)

5. Расстояние равное 1000 м?
(километр)

6. 1/60 часа?
(минута)

7. Самая маленькая единица времени?
(секунда)