- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Проект Математика вокруг нас. Узоры и орнаменты на посуде
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Проект Математика вокруг нас. Узоры и орнаменты на посуде
- 2. Этапы работы над проектомПодготовительный:Тема. Цели и задачи,
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Узоры на кружках
- 6. Слайд 6
- 7. Узоры на чайном сервизе
- 8. Узоры на тарелках
- 9. Узоры на кувшине
- 10. Слайд 10
- 11. Выбирают посуду для украшения орнаментом
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Работая над проектом, учащиеся попробовали себя в
- 16. Слайд 16
Этапы работы над проектомПодготовительный:Тема. Цели и задачи, которые мы ставим перед собой.2. Организация деятельности:Планирование деятельности (что мы будем делать в группе).3. Выполнение работы:Знакомство с узорами и орнаментами на посуде.Выбор посуды для украшения орнаментом.Выбор геометрических фигур для
Слайд 1ПРОЕКТ
Математика вокруг нас
Узоры и орнаменты на посуде
Составила учитель начальных классов
Липовецкой средней школы №2
Каданцева Людмила Александровна
2018 год
Слайд 2Этапы работы над проектом
Подготовительный:
Тема. Цели и задачи, которые мы ставим перед
собой.
2. Организация деятельности:
Планирование деятельности (что мы будем делать в группе).
3. Выполнение работы:
Знакомство с узорами и орнаментами на посуде.
Выбор посуды для украшения орнаментом.
Выбор геометрических фигур для узора, вырезывание их из цветной бумаги.
Уточнение последовательности чередования элементов в узорах.
Размещение отобранного материала в виде аппликации на ватмане.
4.Представление результатов работы группы своим одноклассникам.
2. Организация деятельности:
Планирование деятельности (что мы будем делать в группе).
3. Выполнение работы:
Знакомство с узорами и орнаментами на посуде.
Выбор посуды для украшения орнаментом.
Выбор геометрических фигур для узора, вырезывание их из цветной бумаги.
Уточнение последовательности чередования элементов в узорах.
Размещение отобранного материала в виде аппликации на ватмане.
4.Представление результатов работы группы своим одноклассникам.
Слайд 15Работая над проектом, учащиеся попробовали себя в роли
дизайнеров. Они вырезали геометрические
фигуры из цветной бумаги,
составили узоры и оформили орнаменты на посуде. Учились работать в группе, формировались навыки общения, умение слушать друг друга, оценивать свои работы.
составили узоры и оформили орнаменты на посуде. Учились работать в группе, формировались навыки общения, умение слушать друг друга, оценивать свои работы.
