- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике Математическая сказка
Содержание
- 1. Презентация по математике Математическая сказка
- 2. Расскажу я вам, ребятушки, сказку старую-старинную. Сказку слушайте внимательно, да считайте обязательно.
- 3. В тридевятом царстве, в тридесятом государстве жил-был
- 4. Вот, выросли сыновья и пришла им пора
- 5. Вот собрался он и пошел искать Василису.
- 6. А царь сидит, горюет. Повадилась Жар-птица летать
- 7. Вот настала ночь. Прилетела Жар-птица и стала
- 8. Пошёл Иван дальше – искать Василису. Долго
- 9. Стали люди просить Ивана сразиться со Змеем.
- 10. Пошёл Иван дальше. Видит – стоит
- 11. Посчитайте, сколько у Бабы Яги обычных цветов, а сколько волшебных? Сколько всего цветов?
- 12. Сколько у Яги черных кошек?Сколько серых?Сколько всего кошек?
- 13. Дала Баба Яга Ивану волшебный клубочек,
- 14. Сколько рыб плавало в озере? Иван поймал двух рыб. Запиши,сколько осталось?
- 15. Увидал Иван ягодки-малинки. Сколько ягодок? Иван съел 7 ягод. Сколько осталось?
- 16. Вот и замок Кощея. Стоит замок на
- 17. 7+2=
- 18. Добрался Иван до Кощея, а тот не
- 19. Справился Иван с заданием. Только злой Кощей
- 20. Сколько осталось?Потом увести тех, у кого цветочек.
- 21. Подошла Василиса к Ивану и отправились они вместе в родные края.
- 22. Раскрасьте кораблик, чтобы Иван с Василисой быстрее добрались до дома.
- 23. Тут и сказочке конец, кто решил всё – молодец !
- 24. Материал для распечатки карточек с заданиями
Расскажу я вам, ребятушки, сказку старую-старинную. Сказку слушайте внимательно, да считайте обязательно.
Слайд 1
Занятие по развитию элементарных математических представлений
Математическая сказка
Учитель-логопед
Погодина С.В.
Слайд 2Расскажу я вам, ребятушки, сказку старую-старинную.
Сказку слушайте внимательно, да считайте
обязательно.
Слайд 3В тридевятом царстве, в тридесятом государстве жил-был старик.
И было у
него три сына. Сколько их всего было? (записать цифрой)
Слайд 4Вот, выросли сыновья и пришла им пора жениться.
Старшие братья нашли себе жён. Стали все вместе жить. А младший сын, Иван, говорит, что видел он во сне Василису Прекрасную.
Слайд 5Вот собрался он и пошел искать Василису. Долго ли, коротко ли,
шёл Иван и пришёл в соседнее царство. Пришёл он к царю.
Слайд 6А царь сидит, горюет. Повадилась Жар-птица летать в сад и клевать
золотые яблочки. (сосчитайте сколько яблок на яблоне и положите столько же фишек) Иван пообещал царю Жар-птицу изловить.
Слайд 7Вот настала ночь. Прилетела Жар-птица и стала клевать яблочки. Изловчился Иван
и схватил её за хвост. Испугалась птица и улетела. Запиши, сколько яблок успела склевать Жар- птица
Слайд 8Пошёл Иван дальше – искать Василису. Долго ли коротко ли шёл,
услыхал над головой шум крыльев. Это Змей Горыныч повадился коров у крестьян уносить.
Слайд 9Стали люди просить Ивана сразиться со Змеем. Сколько голов у Змея?
Срубил Иван 5 голов. Запиши, сколько осталось? Пообещал Змей больше не разбойничать,
и рассказал Ивану, что Василису утащил Кощей Бессмертный.
и рассказал Ивану, что Василису утащил Кощей Бессмертный.
Слайд 10 Пошёл Иван дальше. Видит – стоит избушка на курьих ножках,
а в избушке той живёт Баба Яга. Стал Иван её расспрашивать, как найти дорогу к Кощею.
Согласилась Баба Яга помочь, если Иван польёт её цветы, да покормит кошек.
Согласилась Баба Яга помочь, если Иван польёт её цветы, да покормит кошек.
Слайд 13 Дала Баба Яга Ивану волшебный клубочек, чтобы указал он путь
в Кощеево царство. Долго шёл Иван – проголодался. Видит – озеро, а в озере рыбы плавают.
Слайд 16Вот и замок Кощея. Стоит замок на высокой горе. Как до
него добраться? Смастерил Иван воздушный шар. Чтобы он полетел, нужно решить пример.
Слайд 18Добрался Иван до Кощея, а тот не хочет отпускать Василису. Дал
Кощей Ивану задание: пересчитать сокровища, да сравнить – чего больше, а чего меньше.
Слайд 19Справился Иван с заданием. Только злой Кощей заколдовал Василису.
Сколько Василис создал
Кощей?
Чтобы найти настоящую – нужно увести тех, у которых платочек.
Чтобы найти настоящую – нужно увести тех, у которых платочек.
![Презентация по обучению грамоте : Буквы н, Н, звуки [н], [н’] (1 класс)](/img/tmb/1/40396/5bde4039b0994e7000cfdc5bc06421a6-800x.jpg)
