Презентация, доклад по литературному чтению на тему: Русские народные загадки (ОС Начальная школа XXI века, 2 класс)

и опыта. М. А. Шолохов (русский писатель)

Афоризм урока

прогоню. Поди, бука, куда хошь, Мого Ваню не тревожь!

бука

Послушайте произведение.
Определите его жанр.
Назовите приметы жанра.

Каким вы себе представляете буку?

Прочитайте выразительно колыбельные песни

происходит от слова "гадати" - думать, рассуждать?

мудрость и тягу к знаниям. Мудрость была в почёте всегда.

загадки?

Как
создаются загадки?

охотнику, земледельцу и скотоводу, что всюду есть добрые и злые существа. В лесу - Леший, в реке - Водяной, Русалки, в избе - Домовой. Думали тогда люди, что и дерево, и рыба, и птица - все понимают человеческий язык. И люди в те времена, собираясь на охоту, на рыбную ловлю или просто со стадом в лес, старались вслух не произносить тех слов, которые с успехом предстоящего дела связаны. А для того чтобы и зверя обмануть, и друг друга понимать, придумали охотники, рыболовы да пастухи особый "тайный" язык, особую "загадочную" речь. Ещё в начале нашего века сибирские охотники во время охотничьего сезона медведицу называли "коровой", а корову "рыкуша", коня - "долгохвостый". Вот загадка когда-то из этой тайной речи и родилась. И сначала она для того и служила, чтобы помочь молодым "тайный" язык выучить. Если отгадал да запомнил загадку, то наверняка не забудешь, как нужно называть медведицу на охоте. Корова комола, Лобик широк, Глазеньки узеньки, В стаде пасётся И в руки не даётся.

стар и мал в какой-нибудь избе. И начинали старики молодым мудрёные вопросы задавать.

Позже загадка перешла в мир детства, стала учить ребёнка узнавать мир, видеть его по-новому. Разгадывание загадок доставляет удовольствие, отгадка – радует и удивляет.

Как появились загадки?

и отгадайте их.
Сравните отгадки, определив их сходство.
Назовите общий признак.

загадок, определив сходство.
Назовите общий признак.

Некоторые загадки имеют стихотворную форму, другие даются в виде вопроса. А есть загадки, в которых нужно быть внимательными и не попадаться на рифму или наоборот, рифма служит подсказкой.

Загадки-обманки

маленькая круглая шапочка

Загадка построена на сходстве признаков двух предметов:
ягоды и шапочки

описании свойств предмета

на противопоставлении: не портной, но с иголками

Портной – ремесленная профессия по изготовлению одежды из текстильных полотен.

свойств или действий предмета

Загадка построена на противопоставлении

10 баллов

Скворец

9. Сорока

10. Олень

9–10 баллов. Высокий уровень

7-8 баллов. Базовый уровень

5-6 баллов. Допустимый уровень

бывают загадки?

Как
создаются загадки?

при работе в группе

Достижение цели